发现杂志收稿方向有哪些？

《发现》杂志的收稿方向主要包括：教学交流、教育研究、教育前沿、教育论坛、职业教育、课堂实践、多媒体教学、德育探索、综合论坛、课程改革等。

该杂志收稿方向广泛，涵盖了社会的多个重要领域和前沿话题，为社会工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。

《发现》杂志投稿要求

（1）参考文献的引文或出处应以方括号上标的形式标注序号。在句末标注的，应置于句末标点之前。例：……学生毕业后很难适应激烈的人才竞争[1]。

（2）正文标题：内容应简洁明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1）等，或者采用1、1.1、1.1.1等，层次少时可依次选序号。

（3）中文摘要包括“研究背景、目的、方法、结果和结论”5个要素，内容尽可能详细，即应写出论文的重要研究背景，主要研究目的，解决问题的主要方法、过程及主要结果和结论，重点描述研究中的创新内容。

（4）本编辑部对拟用稿件有删改权。若不同意，请来稿时说明。未能录用的稿件，恕不退回。

（5）来稿请注明通讯地址、单位、邮编、电话等，本刊一律不退稿，请自留底稿。

《发现》杂志是由中国科协主管和中国未来研究会;北京国际交流协会主办的学术理论期刊，创刊于1988年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1004-5023，国内刊号CN为11-1585/N，该杂志级别为部级期刊，预计审稿周期为1个月内。

该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国优秀期刊遴选数据库等。

在收录方面，《发现》杂志被多个知名数据库收录，包括：万方收录(中)等，在社会领域具有较高的学术价值和影响力，是社会研究者和实践者的重要参考刊物。