“双一流”建设背景下数据结构课程教学初探

摘要：“双一流”建设相关政策的出台,推动了创新型人才培养模式的建设。课程教学是人才培养的载体,课程教学改革是创新型人才培养模式建设不可或缺的。该研究针对数据结构课程教学中存在的算法复杂、入门难、实验难度大、课堂教学效率较低等问题,从教学目的、教学学情、教学内容、教学方法和教学手段等几个方面对数据结构课程的教学进行论述,探讨学生工程实践能力、创新能力、国际竞争力的培养。

简介：《大学教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于2012年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：教学探讨_德育心理、人才培养、创新与实践、师资建设、研究生教育、学校管理等。