以CDIO教育理念为引导的程序设计基础教学改革研究

摘要：为了实现程序设计基础课程教学促进学生掌握编程知识,培养学生解决问题的能力和协作沟通能力的目标,需要以CDIO教育理念为指导,进行课程教学改革。程序设计基础课程进行教学探索和改革有五个方面：确立学习目标;整合教学资源;提升教学能力;促进主动学习;改进学生评价,从而促进学生的全面提高。

简介：《大学教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于2012年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：教学探讨_德育心理、人才培养、创新与实践、师资建设、研究生教育、学校管理等。