为了观念的改变——记校园戏剧实践《建筑家》和《后〈雷雨〉》

摘要：历史造就，我国一南一北的两所戏剧学院都照搬了前苏联的教学模式，戏剧文学、导演、舞台美术和表演是其基础系别，本科教育阶段的高度专业化使其在相关领域人才辈出。然而，在戏剧观念与戏剧面貌已经和仍然在不断变化的当下，专业化以及与之关联的对于技术技巧的过度强调，使得学生视野狭窄、盲目自信。另一方面，四大系别的划分对应的是一度完成文本，二度由导演、表演和舞台美术呈现一度的传统戏剧模式，在这一等级制的模式中，看似戏剧文学“高高在上”，但在本科教学阶段，学生创作往往难以企及这样的高度，无形中造成了在戏剧学院的众多学生演剧中戏文系“销声匿迹”。固然，编剧人才的培养和成长需要更长的时间，无需急功近利地在学生阶段“发声”，但倘若转变戏剧观念，为学习剧本创作的学生创造戏剧实践的机会并非没有可能，而之所以要戏剧实践，目的还是在于激发学生的潜能。

简介：《当代戏剧》杂志在全国影响力巨大，创刊于1958年，公开发行的双月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：当代戏剧论坛、新作园地、创作研讨、戏曲音乐、舞台美术、名剧欣赏、消息报导、剧组戏画等。