思想政治理论课教学实效性评价方法及应用

作者:马婷婷 侯爱萍

摘要:思想政治理论课的教学实效性就是学生通过该课的学习,能够树立正确的世界观、人生观和价值观,不但站在马克思主义立场,用马克思主义的观点、方法分析问题和解决问题,而且逐渐内化为自己的道德行为准则,最终牢固树立马克思主义的共同理想和信念。其实效性的评价方法要注重系统性、特殊性、综合性等原则,层次分析法、模糊综合评判法以及SPSS因子分析法,是定量定性分析相结合的综合评价方法,比较适用于评价思想政治理论课的教学实效性。

简介:《当代教育理论与实践》杂志在全国影响力巨大,创刊于2009年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:基础教育研究、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设、教学方法探讨等。

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期刊名称:当代教育理论与实践

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7405

杂志介绍:
主管单位:湖南省教育厅
主办单位:湖南科技大学
出版地方:湖南
快捷分类:教育
国际刊号:1674-5884
国内刊号:43-1492/G4
邮发代号:42-358
创刊时间:2009
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.56
综合影响因子:0.89
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