水处理微生物学课程教学改革探讨

作者:李勇超 任伯帜

摘要:为了增强学生的创新能力,湖南科技大学土木工程学院市政工程教研室结合给水排水工程专业的学科特点和专业发展需要,做到了理论联系实践,激发学生创新思维,从教学内容、教学方法、实验等多个环节对水处理微生物学课程进行改革。基于多年教学经验,针对突出问题,提出了创新人才培养方法。

简介:《当代教育理论与实践》杂志在全国影响力巨大,创刊于2009年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:基础教育研究、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设、教学方法探讨等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:当代教育理论与实践

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7795

杂志介绍:
主管单位:湖南省教育厅
主办单位:湖南科技大学
出版地方:湖南
快捷分类:教育
国际刊号:1674-5884
国内刊号:43-1492/G4
邮发代号:42-358
创刊时间:2009
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.56
综合影响因子:0.89
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