基于职业实用性视角谈赣南医学院校本体育开发研究

摘要：本文立足于赣南医学院校体育教学改革实践，阐述了基于职业实用性体育校本课程开发的基本含义，探讨了职业实用性体育校本课程开发问题，并提出了对策与建议。

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