摘要:教师专业发展成为知识经济时代、课程研究领域、教师教育改革及世界课程改革运动越来越关注的问题,教师作为教育实践的主体,其素质的高低不仅影响自身的发展,同时影响新课程的顺利实施,影响教育质量的高低,并最终影响学生的成长与发展。关注教师事业发展,意味着对教师的重新发现,重新发现教师,促进教师专业发展将成为21世纪教师自我修养、自我思考的主流话题。
简介:《大东方》杂志在全国影响力巨大,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:文化研究、文学研究、艺术研究、思政研究、教育研究、管理研究、语文研究、外语研究、历史研究、体育研究等。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社