创新与创业教育研究杂志

创新与创业教育研究杂志

Research on Innovation and Entrepreneurship Education

创新与创业教育研究是吉林大学创新创业教育学院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2023年创刊,目前已被知网收录(中)等知名数据库收录,是吉林大学主管的国家重点学术期刊之一。创新与创业教育研究在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:特稿、双创教育、双创实践

创新与创业教育研究杂志介绍

  • 主管单位:吉林大学

    主办单位:吉林大学创新创业教育学院

    国际刊号:--

  • 复合影响因子:--

    全年订价:¥ 189.00

    国内刊号:--

  • 出版地方:北京

    邮发代号:--

    发行周期:半年刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:2023年

    综合影响因子:--

《创新与创业教育研究》创刊于2023年,公开发行的半年刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,该杂志以其严谨的学术态度、前瞻性的研究视角和广泛的应用价值,在学术界和教育界赢得了广泛的声誉和影响力。杂志旨在搭建创新与创业教育学术交流平台,探寻创新与创业教育规律,促进创新与创业教育的科学研究。通过刊载原创性研究论文、综述和评论等,为高校师生提供了丰富的理论与实践研究成果,助力提升大学生的创新与创业能力,推动我国创新与创业教育的发展。

主要栏目卷首特稿:刊载具有重要指导意义和学术价值的特约稿件。理论研究:发表有关创新与创业教育的理论探讨和学术研究成果。实践探索:分享创新与创业教育的实践经验与案例分析。政策解读:解析国家和地方有关创新与创业教育的政策法规。创域英才:介绍在创新与创业领域取得突出成就的人物及其经验。它山之石:借鉴国外创新与创业教育的先进理念和成功经验。学会动态:报道相关学术团体和机构的研究动态与活动信息。搭建创新创业教育学术交流平台,提升大学生创新创业能力,促进创新创业教育的发展。通过倡导创新与创业精神,杂志不仅为繁荣我国的哲学社会科学学术和文化事业服务,也为实现国家创新驱动发展战略贡献力量。

创新与创业教育研究杂志投稿要求

(1)本刊实行以同行审稿为基础的三审制(编辑初审、专家外审、编委会终审)。审稿过程中保护作者稿件的私密权。对不拟刊用的稿件将告知退稿意见,对稿件处理有不同意见者,作者有权申请复议,并提出申诉的文字说明。

(2)正文标题:内容应简洁明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1)等,或者采用1、1.1、1.1.1等,层次少时可依次选序号。

(3)用第一、第二……或首先、其次……时,如每段文字不长可在同一自然段内接排,如每段文字均较长,可另起一自然段。

(4)参考文献应该尽量选用近年公开发表的文献,应在正文中加以标注,并按正文引用顺序著录。

(5)基金项目名称应按照国家相关规定的正式名称填写,若属多项基金资助项目应依次列出,其间以分号隔开。

(6)来稿请附相关的内容摘要和关键词。内容摘要在稿件正文之前,以100—300字为宜,简介主题范围、目的方法、内容梗概、创新之处、主要结论。

(7)第一作者信息:姓名、出生年份、性别、籍贯、职称、学位、工作单位(高校等大单位注明院系等二级单位)、通讯地址、邮编、固定和移动电话、电子邮箱(请勿遗漏,以便及时通知审稿结果和其他事项)。

(8)表格用三线表,必要时可加辅助线。中英文表号和表题居中放在表的上方。表中参数应标明量和单位(用符号),若单位相同,可统一写在表顶线上右侧。

(9)注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。

(10)文稿要求紧扣主题,观点新颖、主题明确、层次清楚、数据准确、语言简练流畅;要充分体现学术性、可读性和创新性等特点;文稿应保证版权的独立性,无抄袭,重复率应控制在标准的范围内,署名排序无争议,文责自负。

创新与创业教育研究是一本由吉林大学创新创业教育学院主办的半年刊,期刊级别为部级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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