循序渐进有效开展信息技术教学探析

摘要：通过动力驱动,实现信息技术教学目的性;问题设置,实现信息技术教学启发性;多元评价,实现信息技术教学灵活性。采用循序渐进的教学方法,使学生对信息技术进行有效的学习。

简介：《成才之路》杂志在全国影响力巨大，创刊于1999年，公开发行的旬刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：基教与成才研究、幼教与成才研究、学科教学与成才研究、育才方略研究等。