摘要:分析交互式智能平板在教学中的优点,以及当前课堂教学存在的主要问题,从创设与所学课程相贴切的教学情境,改变课堂上的互动方式,发挥学生主体性,激发学生主动学习等方面,研究交互式智能平板如何辅助课堂教学。
简介:《成才之路》杂志在全国影响力巨大,创刊于1999年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:基教与成才研究、幼教与成才研究、学科教学与成才研究、育才方略研究等。
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期刊名称:成才之路
期刊级别:省级期刊
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