中等职业教育的困惑和解决思路
摘要：作为中等职业教育者,如果能正确认识各类人才培养的不同规律和多种形式,改变我们曾习惯教＂好学生＂的方法,通过多元手段,循循善诱,让这些学生树立信心、学有所成,使他们成为社会人才结构中不可或缺的一环,这才是中等职业教育存在的价值和意义所在。学校文化建设中的四种价值选择
摘要：学校文化的价值选择,影响着教师的价值判断和价值追求,进而影响到教师的思维方式、行为习惯和工作态度。我校文化建设的四种价值选择,升华了教师的思想,培养了教师的职业精神,促进了教师的专业成长,使学校在最短的时间得到了最佳发展。职业中专校信息技术教师能力需求分析
摘要：本文根据职业中专校信息技术教师的现状,从学生、教师、学校和行业或社会需求几个方面提出职业中专校信息技术教师应不断自我调整、自我建构,促进自身专业化发展,并从教学、教育管理、系统学习、自我反思、专业实践、信息素养、教科研、职业生涯与设计等各方面对职业中专校信息技术教师能力需求进行了分析。河南今年中专计划招生22.5万人较去年略有增加
摘要：8月4日,记者从河南省教育厅获悉,2011年河南省中专第一次录取工作结束。据了解,今年河南省中专计划招生22.5万人,较去年略有增加,其中五年一贯制实验班和＂3＋2＂分段制高职招生4万余人。在电子电工课程教学中实施素质教育
摘要：要实现＂全员德育,全科德育＂,就必须在各学科教学过程中实施素质教育.电子电工作为中等职业学校理工专业不可或缺的学科,在实施素质教育中的作用不可小觑。本文重点从电子电工学科实施素质教育应注重培养学生哪些能力素质和实施过程中应注意哪些问题两个角度,探讨了如何使素质教育渗透于电子电工课程教学的一些经验和方法,以期在中等职业教育中成功实现素质教育。浅谈如何构建职校和谐的德育课堂
摘要：在全国上下努力构建社会主义和谐社会的大背景下,学校也在争创和谐校园,其中德育课教师义不容辞地承担起构建和谐课堂的重任。这就要求教师在教学实践中努力做到构建和谐的课堂氛围,创建良好的师生关系,实施开放式教学,营造丰富多彩、饶有趣味的德育课堂,这样才能构建一个适合学生学习、促进学生健康发展的和谐的德育课堂。山西投入12亿元实施中职教育免费全覆盖工程
摘要：太原市第五职业中学校长车毅刚最近忙得不亦乐乎,该校秋季开学计划招收的400名学生全部免缴学费,前来报名的学生络绎不绝。这是山西省政府投入12亿元实施中等职业教育免费全覆盖工程的初步效果。教育技术视角下对“有效教学”的思考——反思我们的课堂教学
摘要：现代教育技术的日益发展和成熟,为我们的有效教学提供了重要的保障。本文试从现代教育视角下反思我们的课堂,展开对＂有效教学＂的研究,构建有效教学的框架,简述现代教育技术在教学中的作用与贯彻有效教学理念所面临的新的问题,阐述教学设计理论和多媒体技术、信息技术对有效教学的支持及运用方法;总结了运用现代教育技术有效支撑有效教学的五个方面。中等职业学校开设国家控制专业须严格审查报批
摘要：＂去年农村医学专业招了不少学生,后来才知道,开设这个专业不仅要到教育部门备案,还要得到省卫生部门同意,否则学生毕业后无法参加执业助理医师考试。＂今年中职招生工作正在紧张进行,可中部省份某市卫生学校的黎校长却还在为去年招生的事情烦恼,今年该专业招还是不招也成了一个问题。模糊数学综合评判原理在教学质量管理中的应用
摘要：本文介绍了用模糊数学综合评判原理评价教师教学质量的方法,并通过一个教师教学工作实际,举例说明了模糊数学综合评判原理的评价过程。浙江嘉兴政策资金扶持推进职业教育集团化办学
摘要：从2011年起,浙江省嘉兴市将每年从教育资金中安排不少于600万元作为职业教育校企合作与集团化办学专项经费,资助市属院校教学改革与集团化办学。浅谈如何提高中职礼仪课教学的实效性
摘要：礼仪教育对于培养中职生的职业能力具有重要作用,如何提高礼仪课的教学实效性是许多教师备感困惑的问题。本文结合笔者的教学实践经验,总结出提高中职礼仪课教学实效性的若干策略,供同行参考。中职课堂教学案例的选择初探
摘要：针对中等职业技术学校学生学习基础薄弱,缺乏学习主动性的特点,教师在课堂中选择能激励学生学习动机的教学案例,促进学生的学习。教师选择的教学案例可以是学生感兴趣的事物,也可以与学生现实生活或职业相关,或者是能带给学生成就感与满足感。同时教学案例应该具有一定的挑战性和难度,才能更好地激发学生的探求欲望。中职学校旅游专业课堂教学改革尝试
摘要：就目前形势而言,中等职业学校的旅游专业机遇和挑战并存,只有抓住机遇,勇敢地迎接挑战,根据当地经济和学校实际办学条件,加大教学改革力度,完善教学体系,以培养学生实践能力为重点,才能走出一条中职旅游专业的健康发展之路。浅谈“学案导学”在中职数学课教学中的实施
摘要：本文从职业学校课程改革最基本的课堂教学着手,阐述＂学案导学＂的概念,分析中职数学课教学中存在的问题,从如何应用＂学案导学＂模式、怎样进行＂学案＂的编制与实施两个角度提出几点思考和建议。江西校企抱团打造职教集团 9所职校与22家企业合作
摘要：近日,江西现代职业教育集团成立,这是该省第一个职业教育战略协作体。我国职业教育实施双语教学的必要性及策略研究
摘要：双语教学是本着语言学习、学科学习和文化熏陶的目的使用母语和一门主要外语（如英语）对学生进行教育,使学生能够掌握两种语言及其运用,提高学科专业知识,并为能够更广泛深入学习其他国家、地区、学科、专业等方面的知识打下良好基础的教育系统。在职业教育中推进双语教学,会使我国的职业人才培养更加综合化、国际化,更符合现代社会对人才的培养要求。台湾地区高等职业教育应对学龄人口减少的措施及启示
摘要：20世纪90年代台湾地区高等职业教育面临学龄人口减少导致的办学萎缩、生源素质下降、办学特色不鲜明、职教经费紧张等困境。为此,台湾地区采取了提升职业学校办学层次、构建立交桥、落实职业证书制度等措施应对人口减少带来的一系列问题的冲击,其成功经验对泉州地区中等职业教育探讨应对人口减少冲击有积极的意义。
