中等职业学校教师信息素养现状调查与分析
摘要：为了解中等职业学校教师信息素养现状，促进其信息素养的发展，本文以上海中等职业学校的教师为对象，从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德等方面对其进行了问卷和访谈调查，并对调查结果予以分析和总结。确立师生课堂地位，构建平衡协调的生态课堂
摘要：课堂是教育的主阵地，广大学生的在校时间绝大部分是在课堂上度过的。处理好教师与学生在课堂上的关系，构建协调互动、平衡融合的生态课堂，是推进素质教育的关键，也是落实新课程标准的当务之急。安徽宿州工业学校引企入校实现产学研一体化
摘要：中国教育网讯，从安徽宿州市教育局获悉，近日，宿州工业学校于大敏校长一行三人到芜湖天海电装有限公司洽谈校企合作事宜。该公司的主要产品是汽车电线束系统，目前主要市场为芜湖奇瑞公司。该公司拥有周内外先进生产设备，如瑞士产的komax机、下线机、压接机、流水线等多台先进设备，主要生产、销售汽车整车线束及配套线束，是“芜湖市百强企业”，“部级高新技术企业”等多项荣誉。通过本次洽谈，天海公司同意在设备、技术、市场开发等方面支持该校建立汽车线束生产车间，学校在技术工人培训、人力资源等方面支持天海公司发展，实现强强合作，校企双赢。教师专业发展中的专业引领途径与方式
摘要：教师职业是一种专业性职业，教师是专业人员。社会越发发展人们越认识到教育的价值，认识到教师的价值。教师职业不再只是要求教师专业化，而且教师要与时俱进地发展专业。关于中等职业学校挫折教育的调查与分析——以苏州市某中等职业学校为例
摘要：中等职业学校挫折教育是新时期中等职业学校实施素质教育的重要内容，是职教工作者必须正确面对和深入思考的重要课题。通过强调对中职学生进行挫折教育的重要性，分析职中学生挫折心理的具体表现，探讨科学有效的实施挫折教育的对策，对提高中职学生挫折教育的实效具有现实意义。中职单片机实验教学的改革与探索
摘要：针对目前中职学校单片机实验教学存在的问题，本文从教学方法、教学手段和实践活动三个方面进行了改革的尝试。旨在提高实验教学效果，激发学生学习的主动性，培养学生分析问题和解决问题的能力、动手能力和创新意识。江苏建立按生均安排公办中职学校财政经费制度
摘要：记者日前从江苏省教育厅获悉，该省已建立按生均安排公办中等职业学校财政经费的制度，并从2011年春季学期开始实施。这是江苏首次明确中职教育财政经费标准，将为职教发展提供制度性的经费保障。中等职业学校珠算教学改革的实践探讨
摘要：信息时代，在中等职业学校开设珠算课程对财经专业的学生来说，具有一定的现实意义。本文根据笔者的教学经验，对中等职业学校珠算教育进行了探讨——教师自身素质是基础，采用方法得当是前提，激发兴趣、寓教于乐、精讲多练、因材施教是根本，学生能力培养是目的。让学生享受实践的快乐——浅谈中职导游专业实践教学
摘要：中职导游专业学生的专业教学应该以学生就业为导向，适应市场需求，以岗位职业能力为主线，以“文化底蕴”和“优质服务”为基点，大力开展导游专业的实践教学项目。本文从校内实践教学模块、校外实践教学模块以及产学研综合教学模块三个方面对中职导游专业的实践教学项目进行了阐述。中学英语单词记忆方法探微
摘要：本文从学习动机、阅读记忆、重复记忆、理解记忆等方面入手，对中学因故单词记忆方法进入探析，以期对学生的单词记忆有所帮助。福建省2011年秋季起中职注册学籍的一年级学生免收学费
摘要：福建省教育厅、省财政厅等部门近日联合发出通知，2011年春季继续对在中职学校就读的家庭经济困难学生和涉农专业学生免收学费；从2011年秋季起，对中等职业学校注册学籍的一年级学生（包括非全日制学生）全部免收学费，涉农专业和家庭经济困难学生继续免除学费。浅谈提高中职数学教学效果的方法
摘要：中等职业学校的学生由于种种原因，数学基础普遍较差，数学教学难以顺利开展，本文针对这一问题，对如何提高中等职业学校数学教学效果，教师教学中经常容易忽视的一些问题略作阐述。项目教学法在计算机网络技术课程中的实施与研究
摘要：项目教学法作为一种典型的以学生为中心的教学方法，能提高和调动学生的学习兴趣和积极性，能培养学生解决实际问题的能力，取得事半功倍的效果。因此，如何合理、高效地在课程中实施和应用项目教学法，具有十分重要的现实意义。中职机电专业的数学教学如何为专业课服务
摘要：中等职业学校数学课程的专业特色就是为专业学习提供一定的服务，选择与专业联系紧密的数学知识，加强数学在各专业中的运用。本文结合当前中职机电专业数学课改情况，就数学教学如何为专业课服务进行了探索研究。安徽省和滁州市将共建滁州职业教育改革试验区
摘要：日前，省教育厅和滁州市人民政府在合肥签署共建滁州职业教育改革试验区和职教大市框架协议。副省长谢广祥出席签字仪式。中职计算机课程中协作式学习的观察与思考
摘要：在中职计算机课程中采用协作学习教法，能提高学生的学习效率，激发学生的学习兴趣。本文就此教法进行了思考与总结，以供中职计算机教师参考。中职会计模拟课程教学改革探索
摘要：会计模拟是中职会计实践体系中的关键一环。目前，许多中职学校的会计模拟课程存在教学过程、教材编写、模拟资料和设施、工作量和结果考核等方面问题。为了提高实践效果，笔者提出提高教师素质、完善教材、增强资料和设施的仿真性、增加实训课时、采用科学的考核方式等措施。农村职业学校教学改革探索
摘要：本文结合作者所在贫困地区职业学校教学改革实践，根据经济社会发展变化对职业教育提出的新要求，探索贫困地区职业学校教学改革。教学内容瞄准岗位能力培养目标，教学方法突出教学做合一，教学评价实现多元化。
