职业教育杂志社
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职业教育杂志

《职业教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于2008年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:高端视点、全球视野、学术争鸣、热门话题、专业建设、管理论坛等。
  • 主管单位:浙江出版联合集团
  • 主办单位:浙江教育出版社
  • 国际刊号:2095-4530
  • 国内刊号:33-1380/G4
  • 出版地方:浙江
  • 邮发代号:32-216
  • 创刊时间:2008
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.56
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

职业教育 2010年第09期杂志 文档列表

职业教育杂志热门话题

在东部上学的山阴中职学生心理健康调查

摘要:本文采用SCL-90对312名山阴县中职学生、淮阴区中职学生进行心理健康调查,结果发现山阴、淮阴两地学生的自觉症状有一定差异,淮阴中职学生在恐怖心理方面比山阴中职生严重,山阴中职生在强迫症状、人际关系敏感、敌对、精神病性方面比淮阴中职学生严重。
3-5

全纳教育理念与中职德育教学

摘要:根据全纳教育的含义、特点和意义,分析在中职德育教学中践行全纳教育理念五个方面的实践框架。
5-7

教育部鲁昕:职业教育校企合作必须实行政府主导

摘要:教育部副部长鲁昕5日上午在沈阳举办的"中国职业教育与装备制造业创新发展对话"论坛上指出,当前我国行业组织尚处于成长和发展的初期,企业支持职业教育的积极性和实力的增强还需要一个长期的过程。在推进产教结合、校企合作实践中,各级政府必须发挥主导作用。
7-7

职业技术教育促进学生发展的教育评价研究

摘要:本文以促进学生发展为目标,结合学校实践,探讨职业教育促进学生发展的教育评价应具备的特征和应遵循的原则。
8-10

对“富士康跳楼事件”的反思——关于中职学生心理健康问题的几点分析与建议

摘要:短短不到半年的时间里,富士康集团接连发生十余起员工坠楼事件,引起了各界对富士康员工心理健康问题的关注。而作为各大企业一线员工生力军的中职学生,他们的心理健康问题也引起了社会的高度重视。
10-11
职业教育杂志专业建设

“项目教学法”在中职导游教学中的运用——以江苏导游基础知识课程为例

摘要:本文以中职导游专业必修课程江苏导游基础知识为例,探讨项目教学法在课程中运用的注意点。
12-14

中等职业学校市场营销专业实践课程设计

摘要:随着社会不断发展,市场营销专业在中职学校开设得越来越普及。要培养出具有鲜明特征的市场营销专业人才,就必须结合市场营销专业、中等职业教育以及学生的职业能力的自身特征,将市场营销专业课程与培养目标、专业能力有机结合。
14-15

3DMAX课程的教学探讨

摘要:本文阐述了3DMAX课程应结合学生的实际情况,以实效性为原则,合理安排授课内容;根据学生已有的认知结构,确定教学目标;针对学生的学习心理状态,采取相应的教学方法等教育教学内容。
16-17
职业教育杂志教师论坛

任务驱动教学法在汽车底盘检修一体化教学中的应用

摘要:基于当前技工学校教学中存在的问题,将"任务驱动教学法"应用到汽车底盘检修一体化教学中,并从教学方案的构想、实施和教学中应注意和解决的问题等几个方面进行了具体的阐述。
20-21

英语电影片名翻译方法研究

摘要:片名是影片主题思想的浓缩,它能深入传达原片内容,增加票房宣传力。本文分析了电影片名的功能特点,收集、分析了大量国外电影的片名翻译,总结出英语片名的四种有效翻译方法。
22-23

关于中职英语教学困境的思考

摘要:中职学校招生门槛降低导致中职生源素质每况愈下。本文针对中职英语教学面临的困境,分析其原因,提出从学风、学习目的、基础知识、学习策略、非智力因素、教学内容几方面改善中职英语教学现状。
24-25

采用辩论教学,演绎课堂精彩——一堂财政与金融基础知识公开课的教学反思

摘要:结合课改的理念,笔者初次尝试将辩论式教学方法引入中职财会专业的课堂,并通过问卷调查及与学生交谈,针对本次课进行了多角度的反思。
26-27

如何对中职学校电子专业的学生进行入门教育

摘要:对刚进入中职学校电子专业的学生应该进行入门教育,以提高他们的专业学习兴趣,尽快融入到专业学习氛围中。
27-29
职业教育杂志教学研究

对中职学生数学学习兴趣培养的探讨

摘要:在中职学校教学过程中,学生普遍存在学习基础薄弱、课程学习兴趣淡漠、自信心不足等现状。本文以中职数学课程为例,寻找提高中职学生数学学习兴趣的有效策略。
30-32

对中职美术设计基础课创新教学的探索

摘要:中等职业学校的美术专业,由于面临生源整体素质不理想、专业教学难度大等原因,教学目标的完成不甚理想。古人云":教未见其趣,必不乐学。"在教学过程中,笔者逐步了解了学生的想法及要求,并摸索出一套行之有效的教学方案——总分总三步教学法。
32-33

谈谈汽车保险与理赔教学中的德育渗透

摘要:汽车已经走入了千家万户,人们对汽车保险也不会感到陌生,但熟悉保险条款内容的人不多。笔者认为汽车保险与理赔这门课程除了要向学生讲透相关知识内容外,还要在教学中进行德育渗透。
34-35

对中职工程力学教学内容设计的探索——以“梁的弯曲变形”教学内容设计为例

摘要:本文以"梁的弯曲变形"一节的教学内容设计为例,探讨了中职工程力学教学内容设计的特点:内容精练、理论直白、思路清楚、逻辑连贯、突出应用、以用促学,培养学生的工程思维和综合分析能力,强化职业教育特色。
36-38

四川电力职业技术学院办藏区免费职业教育班

摘要:新学期伊始,四川电力职业技术学院注册报到的新生中有50名学生来自藏区,他们将在这里免费接受两年的学习生活。据介绍,藏区免费职业教育班是《四川省电力公司人才援建藏区五年规划》的重要内容,以"定向招生、
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