职业教育杂志 省级期刊

职业教育 2008年第09期杂志 文档列表

职业教育杂志卷首语

“换岗”引起的思考1-1

摘要：最近，笔者了解到上海某区采取了这样的举措：将一批普通高中的副职干部调到职校当正职，而同时把一些职校的正职换回到普通高中担任“一把手”。这里，笔者“换岗”吧。

职业教育杂志课程建设

对中职会计专业课程设置的探析与尝试4-6

摘要：笔者根据21世纪职业教学改革的主导方向，就中职会计专业的课程设置谈谈自己粗浅的看法与认识。

职业教育杂志学科研究

高职英语教学应加强对学生职业能力的培养9-11

摘要：高职英语教育必须明确自己的目标和任务，教师应迅速转变教学观念，采用切实有效的教学模式，着重培养学生的能力，为社会输送合格的高技能人才。

项目教学法在AutoCAD教学中的应用12-14

摘要：项目教学法作为一种全新的教学方法，在调动学生积极性和主动性，激发学生创造性思维，提高分析问题、解决问题的能力方面具有其他教学方法无法比拟的优点。因此，在AutoCAD教学中应用项目教学法来提高教育教学质量，值得我们探讨。

信息技术在中职物理教学中的应用研究14-16

摘要：本文探讨了现代信息技术的内涵、现代信息技术对物理教学的影响、现代信息技术运用到教学需要的硬件和软件环境、信息技术在物理教学中的应用和信息技术在物理教学中运用时应遵循的原则等问题。

重视培养中职生的自信力17-17

摘要：针对一些中职生缺乏自信心这一现象，笔者从活动激励、文化渗透、技能支撑、榜样感召和讲座辅导五个方面阐述了如何培养中职学生自信力的问题。

实用工具软件教学之我见18-19

摘要：职业学校的学生成绩普遍不理想，原因是基础薄弱，没有形成正确的学习方法，因此教师要有的放矢，使用合适的教学手段，提高他们的成绩和能力。本文以笔者教授实用工具软件一课中遇到的问题为例，提出一些解决方法。

职业教育杂志管理论坛

培养中等职业学校学生正确价值观探究20-21

摘要：价值观对人的思想和行为具有根本性的指导作用。与普高相比，中等职业学校学生是青少年中相对弱势的群体，他们能否树立正确的价值观，对他们是否能成为社会发展所需要的人才起着重要的作用。本文笔者就中等职业技术学校如何帮助学生树立正确的价值观提出了自己的见解。

中等职业学校招生工作之我见21-22

摘要：本文就如何规范中等职业学校招生工作，促进和推动中等职业教育长远、快速、健康、有序地发展提出建议。

职业教育杂志教师论坛

浅谈“皮格马利翁效应”在中职英语教学中的应用24-25

摘要：皮格马利翁的需要认识理论指出，自我实现的需要是人的最高需要。“皮格马利翁效应”在中职英语教学中有助于建立良好的师生关系，排除学生心理压力。在英语教学中，教师要以欣赏的眼光，了解学生，爱护学生，用皮格马利翁的需要认识理论去引导学生树立健康向上的人生观，帮助学生塑造自信自强的形象。

浅析把诵读作为文言文教学的主要手段26-27

摘要：把诵读作为文言文教学的主要手段，有利于改变文言文课堂沉闷的现状，让学生在诵读中积累，在诵读中受到浸润，给他们的人生奠定精神的基石。诵渎要分层进行，首先在指导学生读准字音中，对通假字、多音字、多义词的含义与用法进行点拨，帮助学生理解、积累；在指导学生读准停顿、重音的过程中，点拨重点词句的意义、用法，初步感知课文内容，体会作者感情。

浅谈内科学教学方法的应用与体会27-28

摘要：内科学是临床学科的重要基础，也是卫校医学生的第一门临床课。学生学好了内科学将为学习其他的临床学科打下良好的基础。为了适应社会的进步和当代科技的迅猛发展，内科学教师在教授过程中必须多角度、多形式、全方位地灵活应用多种教学方法，努力提高教学效果，增强学生的综合素质。

浅谈职高化学教学中如何实施愉快教学29-30

摘要：职业学校学生学习能力相对较弱，这就需要教师教学方式应从仅仅“教会”学生转向指导学生自己“会学”。在课堂教学上，愉快教学能充分发挥学生的主体作用。教师通过和谐的师生关系、艺术化的教学语言、多彩的化学实验现象，培养学生学习化学的兴趣。

浅议如何提高教学效果30-31

摘要：为了适应现代职业教育的要求，提高教学效果，使学生成才，本人结合电工电子类课程的教学，谈谈提高教学效果的一些心得体会。

职业教育杂志热门话题

建立中职教师心理疏导环境的价值及其构想32-34

摘要：笔者就目前中职教师中普遍存在的心理问题，以及对教育教学产生的负面影响，阐明了解决其心理问题的重要性，从社会和技术层面论证了优先解决中职教师心理问题的现实意义，并提出了利用教师常规培训制度来协助构建有效心理疏导环境的具体设想。

建设一支适合灵活多样办学模式的“双师型”师资队伍34-36

摘要：当前，我国职业教育正处于快速发展时期，关于中国正成为“世界工厂”的说法甚为流行。成为世界工厂，意味着国内的劳动力市场上对技术工人将有巨大需求。前不久，国家教育部和财政部联合推出中等职业学校教师素质提高计划，教育部副部长吴启迪在阐释该计划的实施意见时指出：“提高职业教育办学质量的关键在教师，没有一支高素质的教师队伍就不可能有高质量的职业教育。”“双师型”教师概念的提出，充分说明了职业教育师资队伍的特殊性，这也是对职业教育阶段师资队伍的基本要求。

独立学院信息化建设研究——以云南师范大学商学院为例37-38

摘要：独立学院作为高等教育机构的新成员，加强信息化建设以提升办学优势及核心竞争力显得尤为重要。本文分析了独立学院校园信息化建设的一些问题，并有针对性地提出了改革措施。

职业教育杂志海外教育

当代法国中等职业教育概览及其特色39-41

摘要：法国的职业教育自20世纪80年代后得到了不断发展。在中等职业教育方面，已经形成了成熟的职业教育体系。在我国当前重点发展中等职业教育的时期，其系统化、多样化以及与普通教育相结合等特色，具有较好的借鉴意义与价值。