像吴非老师那样去思考
作者：白彦军
摘要：在我这些年的阅读中,我发现一个有趣的、值得深思的现象：国内很多从中小学教师成长起来的教育教学专家们,大多既有丰富的课堂教学实践,同时也与阅读、写作相伴,把阅读和写作融入职业生涯,使其成为生活的一部分。
分类：
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- 社会科学I
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- 思想政治教育
收录：
- 国家图书馆馆藏
- 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
- 上海图书馆馆藏
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
关键词：
- 吴非
- 教学专家
- 课堂教学
- 教学生活
- 正因
- 创造性思维
- 犬儒主义
- 团队合作精神
- 学科核心
- 职业责任
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