推进"沉浸式"英语教学实现语言教学本真

作者:马贺娜

摘要:“沉浸式”英语教学是一种根植于语言自身特点的教育模式,也是一种能够有效培养学生外语语言能力的有效教学模式。“沉浸式”英语教学模式的关键是直接将学习与环境有机结合,在结合的过程中,给学生个体创设良好的语言环境,使学生得以在良好的语言环境中全方位地学习第二语言,以促进学生英语核心素养的提升。

分类:
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  • 教育综合
收录:
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
关键词:
  • 小学英语
  • 教学模式

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期刊名称:中小学教学研究

期刊级别:省级期刊

期刊人气:6379

杂志介绍:
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:沈阳师范大学
出版地方:辽宁
快捷分类:教育
国际刊号:1674-5728
国内刊号:21-1396/G4
邮发代号:8-234
创刊时间:2000
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.27
综合影响因子:0.18