细节描写彰显文韵--对初中作文教学的几点思考

作者:高爱勇

摘要:作文教学一直是初中语文教学的重点,同时也是难点。若在实际的教学过程中能够显著提升学生的写作水平,就会进一步提升学生的语文成绩,对于学生语文综合素养的提升也有积极作用。而指导学生重视作文的细节描写,有利于帮学生敏锐捕捉微小的细节,对帮助学生突出写作主题也有积极作用。为了提高学生写作水平高,教师要在实际的教学过程中运用更多优质的教学手段,指导学生提高作文细节描写的质量。

分类:
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收录:
  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 作文教学
  • 初中语文教学
  • 学生写作水平
  • 语文综合素养
  • 语文成绩
  • 细节描写
  • 教学手段
  • 写作主题

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:作文成功之路

期刊级别:省级期刊

期刊人气:2813

杂志介绍:
主管单位:黑龙江省大庆教师发展学院
主办单位:黑龙江省大庆教师发展学院
出版地方:黑龙江
快捷分类:教育
国际刊号:1001-571X
国内刊号:23-1304/G4
邮发代号:14-200
创刊时间:1989
发行周期:月刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.01