翻转课堂与PBL教学结合在药理学教学中的应用
作者：张璇; 刘卫东; 席玥; 李小丽; 岑彦艳; 姚欣彤; 陈晓红; 张海港; 周维英
摘要：药学专业人才培养目标中明确指出培养具有药学基本理论、基本知识、基本技能，能从事临床药学服务、药事管理等工作的人才；培养具有批判性思维和开拓创新精神的人才；培养具有较强的交流能力、学习能力、思辨能力和实践能力的人才。因此本校紧紧围绕这一根本目标大力推进药理学教育创新，不断改进教学手段、优化教学内容以提高教学质量.
分类：
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- 农业与生物科学研究中心文摘
关键词：
- 药理学教学
- pbl教学
- 人才培养目标
- 应用
- 课堂
- 临床药学服务
- 药学专业
- 批判性思维
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