基于创新理论的高职专业课程体系设置研究

作者:林波

摘要:基于T1KIZ创新理论与工具剖析得出,在高职专业课程设置中,由于存在利益诉求差异性,雇主、教师、学生三方主体之间存在诸多矛盾冲突;应用A1KIZ发明问题解决算法,建立高职专业课程体系设置一般解集:在有限资源约束条件下,探索符合实践需求的适宜特定解,创造性地解决高职专业课程体系设置中,雇主注重学生岗位专业技能、职业综合素养及自主学习持续发展能力;教师需要不断拓展专业领域内的新理论.掌握新的实践技能;为学生开设课程应符合认知规律,适宜不同的知识层次,满足个性化学习需求等各层次矛盾冲突问题.从而进一步加强专业课程体系建设,促进高素质技能型人才培养。

分类:
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  • 职业教育
收录:
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关键词:
  • 创新理论
  • 高职院校
  • 工商管理
  • 课程优化

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期刊名称:职教论坛

期刊级别:北大期刊

期刊人气:23376

杂志介绍:
主管单位:江西科技师范大学
主办单位:江西科技师范大学
出版地方:江西
快捷分类:教育
国际刊号:1001-7518
国内刊号:36-1078/G4
邮发代号:44-77
创刊时间:1985
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:2.12
综合影响因子:2.83