职教论坛杂志社
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职教论坛杂志

《职教论坛》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:课程教学、师资建设、继续教育、一线调查、院校发展、百家论苑、比较研究、职业指导等。
  • 主管单位:江西科技师范大学
  • 主办单位:江西科技师范大学
  • 国际刊号:1001-7518
  • 国内刊号:36-1078/G4
  • 出版地方:江西
  • 邮发代号:44-77
  • 创刊时间:1985
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:2.12
  • 综合影响因子:0.74
期刊级别: 北大期刊统计源期刊
相关期刊
服务介绍

职教论坛 2013年第05期杂志 文档列表

职教论坛杂志卷首

办教育的“俭”法

摘要:近一段时间,由媒体集中报道的国人"舌尖上的浪费"令人触目惊心———仅每年被糟蹋的粮食就够两亿人食用。这类报道,是在中共十八大之后,在中央最高层的倡导与带领下,神州大地俭朴清风频吹的剪影。笔者以为,教育界也要认真对待"俭"这个问题。不仅要使受教育的对象明白和践行俭朴,关键是自己要深刻认识和力行俭朴,即作为教育者正人先正己,如此才有说服力和影响力。
1-1
职教论坛杂志综合研究

职业教育与区域经济良性互动的路径选择

摘要:职业教育与区域经济发展有着最直接、最紧密的联系。如何促进职业教育与区域经济协调发展,形成良性互动是当前亟需解决的重要问题。从理清互动过程中利益相关者及其关系入手,分析了职业教育与区域经济互动的基本取向,确定二者良性互动的路径选择—从观念转变、明确相关主体的责权利、建立有效的保障机制。
4-6

高职教育校企合作促进法中交换制度的建立——“社会交换”理论对校企合作立法的启示

摘要:高职教育校企合作行为是典型的社会交换行为。校企合作行为的本质和实践要求在高职教育校企合作促进法中建立交换制度。高职教育校企合作促进法应增强校企合作主体间的相互吸引,破解校企合作中的不对等交换问题以及校企合作交换中的两难困境,为校企合作主体间的利益交换建立制度保障。
7-9

基于微博的高职校园文化品牌培育

摘要:文化品牌传播必须适应周围文化环境。微博作为一新的文化,其与高职院校园文化建设必是共促的。在微博环境下,进一步明确校园文化品牌建设理念,进一步打造校园文化品牌个性特征,做好校园文化品牌的强化认知工作应是当前高校宣传思想工作者的重要课题之一。
10-12

“教学工厂”人才培养观的文化内生性鉴析

摘要:成功的教育不仅要具有全球化的视野,更为重要的是在核心品质上能建构起本土化的特色。成功的本土化人才培养模式,一定是一种双向视角中的职教人才培养理念的建构,即立足于本土化的世界眼光。新加坡南洋理工学院以"教学工厂"为代表的人才培养模式,与其说是世界先进职教模式被成功的新加坡化的成果,不如说是在务实的社会生态中,新加坡文化创造力的合理产物。
13-15

我国高职教育本科研究综述

摘要:高职本科的办学模式主要集中在地方普通本科院校转制为本科高职院校、专科高职院校升格为本科高职院校、高职院校的重点专业基础上办本科试点专业、本科大学办高职学院等几方面;对高职本科人才培养模式研究集中在人才培养规格和人才培养模式上。因此,对高职本科人才培养模式的探索和实践是十分必要的。
16-18

高职教学评价体系改革的实践

摘要:高职院校职业教育是我国高等教育的重要构成部分,为我国经济社会发展提供了大量的人才。然而,随着社会的进步,技术的发展,社会分工的细化,如何保证高职院校的教学水平日益受到人们的关注。从目前我国高职院校教学评价体制存在的问题入手,简要概述了高职院校实施教学评价的意义和应遵循的原则,并在此基础上提出了高职院校教学评价体系改革的相应策略。
19-21

职业教育背景下的电大开放教育质量研究——基于ISO9000族标准视角的可行性分析

摘要:在国家即将成立"国家开放大学"的新形势下,如何借助ISO9000质量管理体系,提升地市级电大办学水平,保证办学质量。从地市级电大目前存在的一些具体问题着手,在构建ISO质量管理体系的可行性方面进行了一些理论探讨。
22-24

高职教育与就业市场需求协调发展研究

摘要:高职教育作为高等教育的重要组成部分,以服务为宗旨,以就业为导向,与就业市场密不可分。因此,高等职业教育与就业市场需求协调发展研究具有深远意义。
25-27

建立高职实践教学督导信息系统的基本思路

摘要:高等职业教育以培养学生职业道德和岗位能力为中心,实践教学在人才培养方案中起到理论教学不可替代的作用。因此对实践教学过程的监控应逐渐成为高职学校教学质量监控的重点,研究分析了实践教学相关用户的需求;在满足不同用户需求的基础上设计了系统的基本组成部分;叙述了在实施过程中将会出现的相关问题。
28-30

论高职食品类专业的生态位定位

摘要:专业是高职院校的品牌和灵魂,也是高职院校展开内涵建设和提升核心竞争力的切入点和突破口。从高职院校食品类专业设置概况入手,用生态位原理分析了目前高职院校食品类专业生态位定位存在的主要问题,并从专业生态位的泛化、特化、弹性化及评价体系等方面探究了克服这些问题的路径。
31-33

试论高职院校学报的建设

摘要:学报在高职院校有着十分重要的地位与作用。然而,一些高职院校对此认识不够,以致使高职院校的学报资金不足,队伍不稳,定位不明,特色不够突出,质量不高。阐述了高职院校学报的重要意义,较为全面地分析了影响高校学报质量的因素,并提出了如何加强学报的建议。
34-36
职教论坛杂志春华秋实

高职外贸函电教学中信息技术的应用

摘要:外贸函电课程是商务英语专业的和核心主干课程之一。针对如何提高学生的职业应用能力问题,探讨了信息技术在外贸英语函电教学活动中的应用方式。
37-39

突出涉外护理特点的生物化学精品课研究

摘要:针对涉外护理专业培养涉外精品护士需求,研究生物化学精品课双语教学资源。从教学理念、教材选择、授课模式、案例调整、试题练习及考试机制等方面进行优化式双语探索研究。建立了一套完整性、系统性、准确性、适用性的生化双语精品教学资源。与传统教学方式相比,能有效提高双语教学质量,使教与学得心应手。
40-42

将数学建模思想融入线性代数课程教学

摘要:从线性代数的特点以及工科学生的学习目的、研究性教学的需要等层面对数学建模思想融入教学进行分析,具体探讨了如何在实际教学中应用建模思想及其教师应具备的素质。
43-44
职教论坛杂志教海拾贝

高职商务英语专业课程体系优化研究——以江西生物科技职业学院为例

摘要:结合江西生物科技职业学院商务英语专业体系建设的实践,构建了"语言+商务+实践+个性"的新的商务英语模块化课程体系。采用问卷调查法、专家访谈法、数据分析法等研究方法,对新课程体系进行深入分析研究,结果表明,优化了的课程体系科学、合理且能适应市场需求。
45-47

新课标下高师田径课程教学困境及其对策

摘要:随着"体育与健康课程标准"的实施,高师体育教育专业田径课程面临着教学理念、内容、方法、评价体系等诸多方面的困境。针对新课标对田径课程提出的要求,就如何优化田径课程教学,提出相应的对策。
48-50
职教论坛杂志专业课程

高职网络综合布线课程学习的基本方法

摘要:网络综合布线课程是高职计算机类专业中普遍开设的一门课程。网络综合布线课程具有经验性内容多而理论性内容分散、术语与文字描述内容较多,并有一定公式演算内容等特点。在使用任务式学习方法学习该课程时必须从课程的具体任务出发,以学习情境中的具体工作任务为中心,以工作过程的步骤与规范为支撑理清学习思路。另外,在学习时应注重归纳和对比,充分利用网络提高学习效果。
51-53