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职教论坛 2006年第10X期杂志 文档列表

职教论坛杂志教坛视点

职业教育该如何面向市场1-1

摘要：面向市场、服务社会是得到了普遍认可的职业教育发展策略,其中,服务社会是目的,面向市场是方法。无疑,这是建立在对当前职业教育发展形势客观判断基础上的智慧选择。一般地说,教育都面临满足社会发展需要与个体发展需要这一两难选择。而职业教育的特殊性质决定,它只有首先满足了社会发展需要,才能更好地满足个体发展需要。然而，该如何面向市场？其中尚有许多具体问题值得探讨。

职教论坛杂志教研理论

当前我国职业教育教学观探析4-6

摘要：在生源素质下降和社会快速发展的背景下，完全以教师为主导和完全以学生为主导的教学观．都不能很好的适应职业教育的需要，职业教育必须改变传统的教学观念。基于此，着重从教师和学生角色、教学的目标和效果、教学内容、教学风格、教学评价多个角度，提出了一种适合社会、职业学校、职校学生发展的教学观。

职业环境变迁与高职课程改革7-10

摘要：高等职业教育的课程改革是一个不断变化的动态生成的过程。高等职业教育是面向就业的教育．是与社会经济发展，职业环境变迁紧密相关的教育。当前经济全球化与科技高速发展的合力促使社会职业领域发生了巨大的变革，在这样一个不断变革与创新的经济时代，高职教学的内容与实质也应做相应的变革，以适应职业环境不断变迁的需求。

多元智力理论对高职教育的启示11-14

摘要：高职教育是我国高等教育的重要组成部分，高职教育在我国起步比较晚，专门针对高职教育特点的研究还不够深入。多元智力理论从问世以来已经显示了其强大的指导性和可应用性，目前除了对幼儿和小学教育外，对目前我国高职的发展也有很好的指导意义。

职教论坛杂志教改新浪

《食品加工技术与工艺学概论》课程模块教学探索15-17

摘要：通过对课程实行模块式教学来探索高等职业教育教学改革模式，总结了模块式教学改革经验．同时提出了模块式教学改革存在的问题，并在分析高职学生特点的基础上，对模块式教学改革提出了建设性意见。

中职食品专业课程模式的创新与实践18-20

摘要：浙江省金华商业学校食品专业近30年来的教学实践，创建了“平台＋模块”的课程模式，着重进行教学内容和教学过程的整合，优化课程设置，实现技能型实用性人才的培养目标。

“行动导向教学法”在计算机组装与维护专业教学中的应用20-22

摘要：“行动导向教学法”作为一种全新的教学方法在我省的引进尚属首次，如何在职业中学开展“行动导向教学法”的研究是摆在当前职业教育工作者面前的一项紧迫任务。从职业中学计算机学科中的组装和维护专业着手，阐述了在该专业中如何实施“行动导向教学法”。

职教论坛杂志百家论苑

高职院校教师专业发展的思考与展望23-25

摘要：在世界教师教育发展的基本趋势下，我国新兴的高职院校应从战略的高度，加快教师专业发展。坚持适应性、主体性、前瞻性、可持续性基本原则，明确思想品德素质与职业道德素养的完善、科技人文知识与专业知识的更新、实践能力与研究创新能力的提升、社会环境改善与学校体制的改革目标内涵，实施更新观念、内培外引、加强管理，拓展视野、加强支持的重要措施．不失是一种理性的思考和抉择。

论高职师资培养新平台的构建26-28

摘要：分析了高职师资培养的缘由，并就如何构建高职师资培养新平台提出了一些设想，主要建议有三：设置独立的高等职业技术师范大学，对原有师范性大学和现有职业技术师范学院进行提升式改造，对综合性大学、技术性大学等进行学制改革。

对中等职业教育的四点反思28-29

摘要：当前我国中等职业教育中存在四个方面的问题：职业教育过度市场化；职业学校盲目升级；办学贪大求全；改革走形式。这些问题值得我们反思。

应用型本科院校人才培养体系改革探索30-31

摘要：概括了通过“两平台、多模块、一拓展”的人才培养模式构建应用型本科院校人才培养体系方面的探索和改革实践，提出通过课程平台确立，促进课程建设，拓宽学生知识面；增加实训课程，开出设计性综合性实验，增强学生的独立思考，自主动手能力；素质拓展计划的实施，促进学生创新能力的培养和综合素质的提高。

自学考试与普通高等教育沟通的比较研究32-34

摘要：自学考试与普通高等教育同属我国高等教育，二者在培养目标、专业设置、课程体系、教学环节等方面存在许多共同点。在高等教育大众化背景下，应搭建交流平台，促进两者相互沟通，实现资源共享，以推动高等教育不断地向前发展。

职教论坛杂志探索争鸣

试论职业指导片面发展的危害及其原因35-37

摘要：片面发展是当前我国职业院校职业指导存在的主要问题。职业指导的片面发展不论是对职业教育的发展，还是对职业指导的发展都会带来一定的危害。导致职业指导片面发展的原因是多方面的，主要有：我国的职业指导理论研究滞后，职业院校急功近利，学生及家长方面的原因．职业指导本身的缺陷。

职教论坛杂志专业建设

模具设计与制造专业两年制（三校生）改革探索38-40

摘要：针对模具设计与制造专业两年制（三校生）改革过程中出现的一些问题，从几个方面提出了一些解决措施和建议，加快了该专业的建设和发展。

职教论坛杂志实习实训

高职实践教学模式的几种主要样态及研究走向蠡测40-43

摘要：概括了当前流行的高职实践教学模式的七种主要样态，并对实践教学模式研究的未来发展走向提出了六种预测。

电子工艺技能实验教学改革的研究与探讨44-45

摘要：探索电子工艺课程教学的新模式，充分利用实验室资源，适应社会的需求，提出一种新的实践教学模式，使实践教学从简单的制作向技能型、创造型转变，以培养学生的创新能力，改变原有的教学模式，调动学生的积极性和主动性。

职教论坛杂志教学揽胜

浅议技工学校数学课程的功能45-46

摘要：阐述了技工学校数学课程主要有三大功能：目的性、实用性、思想性，并通过功能分析，针对技工学校数学课程的定位和改革提出一些建议和对策。

职业中学数学教学的几点思考47-48

摘要：经过调查结果的分析，对职高数学教学进行了研究并提出了明确的方法。