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摘要:曾感同身受地看到这样一段话:如果我能再次养大我的孩子,我会先蹲下,再温柔地诉说:我会多将拇指竖起,少用食食指指点;我会拿出更多微笑给孩子;如果我能再次养大我的孩子,我会少用眼睛看分数表,多用眼睛看优点;
摘要:中国家庭中很多父母都竭尽所能给孩子无微不至的爱,给他们洗衣,为他们做饭,帮助他们清除前进道路上一切的障碍。但是我们父母是否想过,舒适安逸的爱,很可能会成为孩子未来人生的“陷阱”!
摘要:归纳起来,家长的自我教育之所以影响家庭教育能甭成功,具体分析有三点:一是没有自我教育的亲身实践就不能发现教育的规律。教育别人和教育自己,并不是一回事。二是没有自我教育的亲身体验就不能获知教育是否有效。三是没有自我教育的亲身经历就不能理解教育过程的艺术性,也就不能在“度”和“细枝末节”上把握好火候。
摘要:朋友留学德国归来,不但学得满腹经纶,更带回4个经典的教育故事,听来使人感慨良多、深受启发。以下便是他的讲述。
摘要:每个孩子都有人格的特质,不同时期、不同情境,人的心理也会不一样。教育的基本规律是,尽可能多地尊重孩子,又尽可能恰当地要求孩子。如果缺乏应有的尊重,孩子与家长在情感上会产生距离,就很难认同家长提出的要求,即使再有道理的要求,也可能因逆反心理而打折扣。
摘要:所有关于母亲的记忆中,从来就没与烦恼、忧愁沾过边儿。母亲生前曾做过数学老师,最擅长教几何。不知是不是因为几何教得好,使得母亲在遇到事情时也融入几何思想,让她在不同的生活境遇下百变出各种角度。
摘要:有那么一段时间,诸如“别让你的孩子打扰我”“到同外游的中国人被诟病”等舆论被人们传播着,使得“教养”这个词撞击着很多人的心。真正的教养源自一颗热爱自己和热爱他人的心灵。一个有教养的人不妨碍他人,不随心所欲,不惟我独尊,懂得处事的分寸与自我克制;一个有教养的人会认真地关注他人,真诚地倾听他人,真实地感受他人;一人有教养的人不仅懂得尊重他人,更会为他人设身处地去着想。
摘要:著名的教育家陶行知先生曾说过,“生活即教育”。生活中处处存在着各式各样的为人处世方式,无不显露出各类的教养。教养是发自内心的,是由环境、教育、经历等结合成的内在索质。教养反映的是人本质上的品质与道德水平,反映出一种对己对人的态度和行为,而友善、诚信、守时、富有同情心等则是良好教养的标志。
摘要:在综艺节目《爸爸回来了》中,小甜馨不小心弄哭了小嗯哼。小甜馨先想办法哄小嗯哼不哭,哄不住时小甜馨也内疚地哭了。那有爱又温馨的一幕让很多爸爸妈妈看了都心疼,也大赞小甜馨的高情商。这种情商其实就是一种教养,让人看到了小甜馨的爱和善良,以及她生长的那个民主又充满快乐的家庭。
摘要:生活中,大家司空见惯不守规矩的例子,过马路闯红灯、购票插队、乘车拥挤抢座、随手乱扔垃圾……说起来,都是些芝麻绿豆大的小事,可是这些小事,无一不关乎内涵丰富的“教养”问题。
摘要:现代社会中,有教养的人在事业、生活中表现出良好的个性,受到人们的欢迎,新西兰中文《先驱报》总结出了“有教养的人”具有的十大特征。
摘要:汤一介先生是久负盛名的哲学史家,乃国学大师汤用彤之子。与父亲一样,他对中国儒学、道教、佛教皆有精深研究,不但自身著述丰硕,享誉海内外,还牵头编纂《中国佛教史》《儒藏》等大型丛书,是大陆国学研究的领军人物。汤一介在国学研究领域取得如此大的成就,与父亲汤用彤从小悉心指导有很大关系。
摘要:母亲是20世纪60年代初的高中毕业生,这在当时,已是相当高的学历了。高中毕业后,她被安排到村里的中学做了一名教师。嫁给父亲后,先后生育了我们兄妹三人。为了支持父亲工作,照顾年幼的我们,她毅然放弃了自己心爱的教育事业,回到家里成了一名地地道道的农家妇女。
摘要:不少孩子都会让爸妈这么怨声载道:“这孩子怎么就喊不动呢?”“我都说了100遍了,你怎么就不听呢!”怎么说孩子才愿意听、愿意改呢?下面我们就来细细探讨。
摘要:考完了,放假了,终于可以抱着iPad疯玩儿啦!眼下,中小学生陆续放寒假,不少孩子们都选择了这样的放松方式。在这里,我要提醒家长们:结束紧张的期末考试,千万别忙着放纵孩子们玩电子产品,先要给他们的眼睛彻底放个假。
摘要:为让孩子寒假期间“心甘情愿”去培优班补习,田女士借鉴了一个“好法子”:孩子去培优,她就给孩子发“工资”,起步五元钱,表现好还有奖金,最多一次可奖励20元。她说,孩子1月23日培优至今,共上了8次培优课,已经赚到70多元钱的“工资”。
摘要:一天,女儿突然向我“坦白”了一件事:那年暑假她一个人在家,每天我们上班离开后,她就开始上网玩游戏,估摸着快到我下班时间了,才关上电脑,我竟然直没发现!最惊险的一次,我中间回家拿东西,她正玩着,害怕被我发现,她的心提到了嗓子眼,结果我什么也没说就匆匆走了,让她感到非常愧疚。开学后,她也知道了自己疯狂的后果:视力明显下降。女儿反思总结说,正是从那时开始,知道了电脑对眼睛的危害,还有沉溺于游戏的无聊,从此开始主动正确使用网络。
摘要:你是否还记得自己小时候做游戏时的一些故事,那些嘻哈打闹不仅留给我们很多童年时代美好的记忆,也在无形中培养和锻炼了我们与小伙伴相处的能力。生活在城市中的孩子没有了到处追逐玩耍的天地,他们的组织和领导能力将通过什么途径获得呢?美国小学生在游乐场里开展的俱乐部活动或许可以给你一些启示。