摘要：目的设计1例椎弓根置钉手术个体化导航模板,简要评估其教学培训和临床实践的意义。方法2018年6月从广州医科大学附属第一医院放射科存有的CT数据中随机抽取一份,使用Mimics和Pro/E软件设计导航模板和螺钉,通过3D打印技术将其打印为实体,在现实中组合锁钉,观察导航模板与脊骨卡合的牢固性、钉道的对应精准度以及螺钉的长度是否符合前期设计,评估设计过程进行教学培训的可行性。结果导航模板与脊骨模型之间的卡合牢固稳定,用螺钉进行实际锁钉,导航模板通道与脊骨内预设钉道精准对应,螺钉进钉深度符合术前设计,在设计过程中进行教学培训应有着较为良好的效果。结论设计个体化脊术导航模板无论是应用于教学培训还是临床实践都有现实意义。