中国现代教育装备杂志

发表咨询:400-808-1731

订阅咨询:400-808-1751

中国现代教育装备杂志 部级期刊

China Modern Education Equipment

  • 11-4994/T 国内刊号
  • 1672-1438 国际刊号
  • 0.75 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
中国现代教育装备是中国高等教育学会主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1998年创刊,目前已被万方收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。中国现代教育装备在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:教育装备论丛、实验室安全专栏、教育信息化与智能化、实验教学与技术装备、课程建设与教学改革研究、名师工作室

中国现代教育装备 2016年第19期杂志 文档列表

中国现代教育装备杂志资产管理与设备采购
基于校园网的高校固定资产清查工作探讨1-3

摘要:网络技术的发展与应用,对实现固定资产的动态化、精细化管理提供了技术保障。结合工作实践,阐述了高校开展固定资产清查的意义,探讨了应用基于校园网的固定资产管理系统,实施高效、规范、常态化资产清查的工作流程,进而以清查促管理,提高固定资产管理水平。

高校核与辐射安全监管规范化研究4-5

摘要:针对目前高校核与辐射安全监管方面存在的问题,以苏州大学核与辐射安全监管为研究对象,对高校核与辐射安全监管进行探索与实践。规范化核与辐射的安全监管可以促进大学的安全监管水平。

高校多媒体教室的精细化与生态化管理研究6-8

摘要:随着高校教学改革与教育信息化的不断推进,使用多媒体设备进行教学已经成为高校教学活动中的一个不可缺少的部分。但高校多媒体教室管理是一个复杂的事项,涉及多媒体设备、管理人员、使用人员等多方面。以生态学和管理学的视角剖析管理人员、教师、学生、多媒体设备与教室环境的交互作用,以及管理人员的精细化管理模式,以期能使多媒体设备更好地服务教学,多媒体教室管理实现生态化与精细化。

对高校引入招标机构的思考9-11

摘要:为确保政府采购过程中的"公开、公平、公正",越来越多的高校在招标采购的实践中委托招标机构完成招标采购的工作。一方面,这种引入模式提高了采购效率;另一方面,通过分析委托关系及其存在的问题提出降低招标采购风险的措施,进而规范高校的招标采购工作。

中国现代教育装备杂志实验室与实训基地建设
医学类高职高专院校基础医学实验资源共享机制探索12-13

摘要:随着基础医学实验改革的深入,高职高专院校办学规模不断扩大,招生人数不断增加,实验室资源紧缺问题更加突出。针对实验室资源的有限性,分析了实验室资源共享存在的问题,探讨了高职高专院校医学基础实验室资源共享实施对策。为推动跨学科实验室的改革,提高实验室素质,增强实验室活力,利用有限资源获得最大投资效益奠定更加坚实的基础。

城市轨道交通虚拟三维行车实训系统构建分析14-17

摘要:从城市轨道交通行业发展的现状出发,根据大量职业教育的需求,构建一种虚拟三维行车实训系统,以供培训行车调度员、行车值班员、车辆段调度员及车场调度员等岗位技能,构建的实训系统具有逼真、高效、节约等特点和优势,是一种有推广价值的实训系统。

传媒类实验教学示范中心队伍建设探索18-20

摘要:传媒类实验教学示范中心队伍建设既有高校实验队伍建设的共性,又有其特殊性。通过分析当前传媒实验教学示范中心实验队伍的现状及其存在的问题,从深化实验室管理体制改革、优化队伍结构、健全培养体系、完善配套保障制度等方面对实验队伍建设进行了探索和研究。

中国现代教育装备杂志实验教学与课程建设
运动生理学课程教学模式改革及创新研究21-23

摘要:为探索高校体育学院运动系运动生理学课程的创新型教学模式,通过优化教学内容,改进教学模式,促进考试的多元化等一系列举措,对运动系运动生理学教学模式改革及创新。结果表明:运动生理学课程的创新型教学模式,加强实践教学,注重学生解决问题等综合能力的培养,是高校培养创新型人才的最佳模式之一。

科研促进塑料成型工艺与设备课程的教学24-25

摘要:将基于PC机的高聚物成型中流变性的测试及自制的氢氧化镁阻燃剂添加等科研成果应用于塑料成型工艺与设备课程的教学,不仅可以增强教学的深度、拓展教学的广度,丰富教学手段,还可以提高教学的质量。

虚拟学习环境下协作型微课程设计研究26-28

摘要:我国学界对于协作型的研究主要集中于传统的面授课堂领域,尚缺乏对虚拟学习环境下协作型技能研究的观照。借助台湾地区教育云平台"群学网"构建的虚拟学习环境,以两岸跨境合作课程为研究个案,分析虚拟学习环境下协作型技能的新特征。

基于网络环境的大学生自主学习能力分析及自我培养29-32

摘要:随着教育信息化的进一步深入,网络平台已成为高校师生在线沟通和学习的主要方式。通过对网络环境下学习特点的分析,探讨了大学生必备的适合网络在线学习的自主学习能力构成要素,提出了大学生网络自主学习能力的自我培养建议。

使用VRay表现玻璃材质的方法探析33-35

摘要:材质的制作与编辑是制作室内外建筑效果图的重要一环,玻璃材质的表现方法是设计师在制作效果图中经常遇到的问题,也是高职建筑装潢设计课程重要的教学内容,通过学习和实践,总结出使用VRay表现窗户玻璃、磨砂玻璃、带图案的磨砂玻璃、玻璃镜子几种常用玻璃材质的方法。

基于单片机的计算机控制系统实践教学改革思考36-38

摘要:由于单片机具有功能强、可靠性高、体积小、成本低等优点,在计算机控制系统中等到了广泛应用。针对大学生计算机控制技术中的单片机系统实践能力培养,分析了目前课程教学和实践教学存在的不足,探索了课程设计教学改革,培养学生独立分析和解决问题的能力,为深化教学改革进行有益的尝试。

面向“新型工程师”培养的现代控制理论课程改革与实践39-42

摘要:根据"新型工程师"的培养要求,在现代控制理论课程的教学中,注入CDIO教育理念,依托实际工程项目,结合PBL和JTT教学方法,构建创新型理论与实验教学体系,激发学生的主动学习兴趣,培养学生CDIO所要求的多种能力,促进高素质人才的培养。

工程教育认证对信息类课程教学改革的影响研究43-44

摘要:工程教育专业认证从过程到结果,对提高专业教学质量都起到非常重要的促进作用。认证过程就是对专业建设不断学习、不断完善、不断创新的提升过程。以我校计算机科学与技术专业参与工程认证为案例分别从培养方案、教学大纲、教学方法以及考核方法等几方面讨论了一些改革措施。

环境工程微生物学实验教学改革探索45-47

摘要:根据目前环境工程微生物学实验教学普遍存在的问题,从增加实验学时、稳定实验队伍、调整实验内容、提高学生学习积极性、完善考核方式等方面进行改革,全面提高实验教学效果,培养应用型人才。

新媒体在高校隐性思想政治教育中的运用探究48-50

摘要:高校思想政治教育的新媒体运用面临着一系列的机遇和挑战,如何规避不良影响,最大限度地发挥正面作用,进而促进当前高校隐性思想政治教育的良好发展,是目前广大思想政治教育工作者亟待考虑的重大课题[1]。对此问题进行了一些探讨,希望能提供一些可行性的思路与策略。

案例教学法在电信专业卓越工程师培养中的应用探索51-54

摘要:针对高等院校电子信息专业课程学习过程中实践能力培养方面的不足,配合实施"卓越工程师教育培养计划",在电信专业开设STM32嵌入式系统开发课程,教学过程中实行案例教学为主要教学方法的研究型教学模式。结合该课程部分案例介绍了案例教学法的实施过程。