以学生实践能力培养为主线 建设特色示范中心--专访南昌航空大学大学物理实验中心朱泉水主任
摘要：南昌航空大学大学物理实验中心前身为成立于1952年的物理实验室，经过60多年的发展，已成为面向全日制本科生、研究生基础实验教学、专业实验教学与科研工作的基地。作为培养学生基础工程实践能力的平台，中心设备先进、教学内容新颖、Fluent软件在液压传动教学中的应用
摘要：根据液压传动课程的教学内容和特点，通过实例说明流体动力学软件Fluent在教学中的应用，直观展示了流体在元件内部的流动情况，速度、压力的定量分布规律，依此分析结构对流动特性及元件性能的影响。仿真教学有助于学生掌握抽象的流体力学理论，加深对元件工作原理的理解及仿真设计方法的使用，拓展了现有的教学方式，加强了教学与工程应用之间的有机结合。基于FPGA的专用串行通信芯片设计
摘要：介绍了基于FPGA的串行通信芯片的开发过程、设计思想和编程实现。采用模块化自上而下的设计方法，各模块设计使用VHDL语言，在MAX＋PLUSⅡ下实现编译、仿真等，最后成功下载到FPGA芯片中。这种基于芯片的设计方法，具有设计灵活、研制周期短、易于调试、系统可靠性高等一系列优点。实验教学全程录像：促进高校师资队伍建设的新方法
摘要：师资队伍建设是高校生存与发展的根本。提高教师的实验教学能力对于改善高校教学过程，增强教学形式的灵活性、直观性、趣味性有很大的促进作用。在实验教学中提高教学人员的教学能力是最有效的方法。对实验教学进行全程录像，开展实验教学能力培养，成为一种全新的教师队伍建设方法。较为详细地介绍了促进高校实验教学教师队伍建设的具体方法与管理措施。现代医学科技发展对医学教育的影响
摘要：现代医学科技的集成化、网络化、快速化等特点，要求医学教育培养具有创新精神、团队精神和开阔专业视野的综合性人才。根据现代医学科技发展的特点、对医学教育的影响以及在现代医学科技发展背景下的医学教育改革提出几点建议。计算机绘图软件在机械制图教学中的应用
摘要：分析了以往机械制图课程教学中存在的不足，探讨了将计算机二维、三维设计绘图软件应用于课程教学中的方式和必要性。植物保护实验教学中心仪器设备配置、管理与有效利用
摘要：仪器设备是高校实验教学中心提高实验教学质量，培养学生科研创新能力的硬件基础。仪器设备的合理配置，可以充分发挥实验中心培养人才的功能，使教学与科研双管齐下。仪器设备管理工作应加强队伍建设；做好仪器设备档案管理，健全规章制度；配备完善的维修体系，提高使用效率。建立开放性实验室，实现仪器设备资源共享。关于加强高校周转房管理的思考
摘要：从湖南农业大学周转房管理的实践出发，客观分析了部分高校周转房管理工作的现状与问题，就如何加强周转房管理，结合工作实践提出了具体措施。实验室项目在线申报平台的开发与应用
摘要：在申报实验室建设项目的过程中，如何缩短项目申报周期、提高工作效率、提升项目建设与管理质量，这是任何一所高校都会遇到的问题，也是一个长期以来亟待解决的问题。利用计算机程序设计与现代化网络技术手段开发实验室项目在线申报平台，能够提高实验室建设效率，同时提升实验室的建设与管理水平。高校实验室改革与发展研究
摘要：实验室是高校进行实践教学和科学研究的基地，实验室建设直接关系到高校素质教育和科研创新水平。总结了改革开放以来我国在高校实验室建设方面取得的成果和尚存的问题，并提出了改进和完善高校实验室改革的新思路、新方法。全面学分制条件下独立学院实验室教学管理工作探讨
摘要：根据全面学分制对独立学院实验室教学管理的要求，结合独立学院实验室教学管理工作现状，提出符合全面学分制要求的独立学院实验室教学管理策略，进一步完善实验室管理体系，充分发挥实验室教学作用，满足创新人才培养需求。校内广告公司生产性实训基地建设的探索与实践
摘要：阐述了高职院校建立校内生产性实训基地存在的问题，分析了北京财贸职业学院校内广告公司生产性实训基地的功能定位，提出了校内生产性实训基地建设方案以及运营思路。材料成形技术基础课程教学改革实践与探索
摘要：论述了材料成形技术基础课程改革实践的方法和成果。指出课程教学与改革必须以学生为本，把素质和能力培养贯穿教育教学的每一个环节，同时又要与区域经济发展相适应，坚持面向工程实际，有针对性地开展人才培养。材料力学教学方法探讨
摘要：材料力学是工科专业开设的一门专业技术基础课。结合多年的教学经验，对材料力学课程教学方法进行了探讨。实践表明，研究内容对提高学生学习材料力学的兴趣，改善材料力学课堂教学效果有重要意义。机械基础实验教学与管理体系改革的探讨
摘要：从时代背景出发，阐述了传统机械基础实验教学的缺陷，结合教学改革要求，根据实验室硬件使用和软件建设相互协调配套的具体特点，提出了机械基础实验教学体系改革的基本方式和具体目标。必要的管理模式改革，为新实验教学的开展及资源利用起到了积极作用。物理化学创新性实验项目的探索与实践——以“食用醋的鉴别”项目为例
摘要：基于大学生物理化学实验课程进行创新性实验项目的设计，结合学生进行创新实验项目“食用醋的鉴别”的实践情况，介绍本次创新性实验项目的体会。土工实验教学中的操作技能训练
摘要：介绍了土力学实验教学的现状和教学内容，分析了土工实验教学中存在的问题和不足，阐述了提高土工实验教学质量以及培养学生实验操作技能采取的一系列教学改革措施，提高了土工实验教学水平。高校生理学创新实验教学设计方法和评测
摘要：为适应《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，对北京师范大学生理学实验创新课程教学目标做了一定的修订，主要以生理学创新实验为例详细介绍了基于引导激发式教学的创新实验设计方法和评测。
