中国现代教育装备杂志社
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中国现代教育装备杂志

《中国现代教育装备》杂志在全国影响力巨大,创刊于1998年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:装备话题、高教装备、职教之窗、普教天地、采购漫谈、新品快递等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国高等教育学会
  • 国际刊号:1672-1438
  • 国内刊号:11-4994/T
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:82-651
  • 创刊时间:1998
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.75
  • 综合影响因子:0.148
期刊级别: 部级期刊
相关期刊
服务介绍

中国现代教育装备 2012年第07期杂志 文档列表

中国现代教育装备杂志现代教育技术与装备

CFD技术在流动相似性原理教学中的应用

摘要:流动相似性原理是流体力学教学的重要内容。对流动控制方程进行无量纲化,从理论上推导出动力学相似条件,再用CFD技术对简单流动问题进行数值模拟,以对动力相似条件进行验证。从理论和实践两方面帮助学生学习较为抽象的动力学相似条件,以期取得良好的课堂教学效果,提高学生解决实际问题的能力。
5-7

农业机械化工程数字样机教学资源开发

摘要:提出利用数字样机开发技术进行教学资源建设和开发,阐述了数字样机教学资源的技术内涵和开发原则,基于数字样机开发技术建立了用于农业机械化工程教学的典型零部件、典型机构和典型整机的数字化模型,并利用这些模型开展机械结构认知、机构运动分析、工作原理演示等多种形式的仿真教学。
8-10

农网剩余电流动作保护系统仿真实训装置的开发与应用

摘要:农网剩余电流动作保护系统仿真实训装置的开发与应用,填补了国内这一领域的空白,介绍了该装置的开发目的、开发思路、系统组成、功能特点和应用效果。
11-13

安捷伦7890毛细管色谱柱使用技巧

摘要:系统总结了安捷伦7890毛细管色谱柱种类,分析了色谱柱的选择标准,介绍了安装、使用、老化等色谱柱注意事项,目的是提高色谱柱的使用效率,延长色谱柱的使用寿命。
14-15

基于Matlab GUI的电力电子技术教学平台设计

摘要:根据电力电子技术课程波形多、理论与实践并重的特点,利用Matlab语言的图形用户界面(GUI)功能,设计开发了一套交互式电力电子技术教学平台辅助软件,该软件界面友好,开放性强,可修改实验参数,图形化显示实验结果,可用于课堂教学和实验教学。
16-18

NI Multisim 11.0中数字万用表的使用

摘要:介绍了NI Multisim 11.0仿真软件,NI Multisim 11.0中数字万用表的种类、虚拟数字万用表和仿真安捷伦数字万用表的使用。
19-23

智能液压滑动轴承试验台测量数值的标定

摘要:介绍了智能液压滑动轴承试验台的工作原理,对试验台进行了基本标数值标定,通过改进,试验设备的稳定性与真实性大大提高。
24-27

仿真软件在课程设计中的综合运用及问题对策

摘要:介绍了一种指导学生综合运用仿真软件进行电力电子技术课程设计的方法。通过对两种仿真软件特点的分析,引导学生利用Matlab/Simulink的系统级仿真功能辅助进行电力电子主电路的设计,利用Orcad的器件级仿真功能辅助进行电力电子控制电路的设计,并针对仿真软件在仿真中容易出现的收敛性问题提出了一种有用的对策。实践表明,这种综合运用仿真软件辅助电力电子技术电路设计的方法有效地帮助学生提高了课程设计的效果和效率。
28-30

基于远程网络平台的硬件实验教学模式的研究

摘要:计算机硬件实验课程对培养学生的动手能力,创新思维能力有重要的意义。根据目前硬件实验教学的现状,提出了基于网络化硬件实验统一平台的新型实验教学模式,并对该模式进行了初步探讨。
31-33

单片机控制汽车信号灯模拟系统的设计与实现

摘要:随着集成电路技术的发展,可以将计算机的功能集成在一个芯片上,这样的芯片具有计算机的全部或大部分功能。汽车信号灯系统是应用单片机知识,从设计、开发到调试完成一个应用系统的整个过程。
34-35
中国现代教育装备杂志实验室与实训基地建设

实验技术人员提高自我价值的方式探讨

摘要:实验技术人员是高校中一个特殊群体,具有低自我价值感,存在着自卑心理、惰性心理、依赖心理及厌倦心理。为提高自我价值,实验技术人员应树立积极的自我价值观,保持良好的心理状态,改变对学习的认识及建立广泛的沟通途径。
36-38

非线性编辑实验室计算机进水的处理和后续管理

摘要:具体介绍了实验室计算机进水后的处理方法,如积水清理、计算机主机的清理和干燥等;总结了后续管理方法,如空调机和抽湿机的适当使用等。
39-39

应用型本科院校实验室建设与管理的实践与探究

摘要:实验室建设和管理是应用型本科院校建设和发展中的重要环节,对南京工程学院实验室建设与管理中的体制建设、制度建设、校企合作共建以及存在的问题等方面进行了研究和探讨。
40-42

Web2.0电子商务实战模拟平台建设研究

摘要:Web2.0是新一代互联网的应用技术,该技术"以个体为中心"的核心理念可用于建立"以学生为中心"的创新教育模式。针对基于Web2.0技术的电子商务实战模拟平台,从平台的建设目标、建设内容、运行模式等方面进行了一定的研究。
43-45

基于慧鱼创新活动的实验室管理探索与实践

摘要:慧鱼模型以良好的拓展性、丰富的知识性和趣味性,成为很多高校的创新实践教具。但慧鱼创新作为实验室开放的一项活动,在管理方面仍存在很多薄弱环节,结合2年来慧鱼创新实验室开放和管理经验,对慧鱼创新活动在制度、零件、开放和人员等管理方面进行了改进和探索,建立了分类管理和统一管理相结合的零件管理模式,提出了自主管理和项目管理的开放管理方法,同时针对开放实验期间人员管理的薄弱环节,建立了交流平台,促进学员的沟通、协作。各方面管理工作的不断完善、相互促进,有效地保障了实验室开放活动,并在实践过程中取得了良好的效果。
46-48

论高校计算机实验室配置与管理的优化

摘要:针对财会金融类院校计算机实验室建设与管理所面临的问题,提出了通过调整硬件配置与人员管理优化实验室的相关要素,以构建完善的实验室系统,达到使服务教学与实验质量最优化的目标。
49-51

引入6S管理模式 校企合作共创班级工厂

摘要:校企合作有利于弥补课本知识落后于社会发展的不足,使学校的教学内容与社会的需求同步,使职业院校的学生在校期间就能完成准职业人向职业人的转变过程,大大提高了学生的就业率及对口率。介绍企业6S管理模式如何在班级建设中实施、应用以及收到的成果。
52-54
中国现代教育装备杂志实践教学与课程建设

液压与气压传动课程体系的改革与实践

摘要:为适应创新型、应用型人才培养目标的要求,构建了"理论教学+设计综合实验+机电液综合设计项目"的液压与气压传动课程体系。通过优化理论教学内容,开设设计性、综合性实验和综合设计项目,以及建设多媒体教材、综合设计实验台和教学网站,使学生学习的主动性、创造性及分析和解决问题的能力得到明显提高。
55-57