中国现代教育装备杂志社
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中国现代教育装备杂志

《中国现代教育装备》杂志在全国影响力巨大,创刊于1998年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:装备话题、高教装备、职教之窗、普教天地、采购漫谈、新品快递等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国高等教育学会
  • 国际刊号:1672-1438
  • 国内刊号:11-4994/T
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:82-651
  • 创刊时间:1998
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.75
  • 综合影响因子:0.148
期刊级别: 部级期刊
相关期刊
服务介绍

中国现代教育装备 2012年第04期杂志 文档列表

中国现代教育装备杂志校长访谈

勇于创新促进学校的可持续发展——专访太原市第三十六中学校长李倩

摘要:随着科学发展观理念的提出与践行,“可持续发展”已不仅仅是环境、经济中的热门话题,在教育领域中业已成为出现率极高的词汇。实现教育的可持续发展,就是以学校健康、和谐发展为保证,始终保持学校有强劲的发展势头、充足的发展后劲。如何实现教育的可持续发展,是每位校长面临的一个重要课题。本刊(www.cmee-online.com)特别采访了太原市第三十六中学校长,通过该校在教育可持续发展方面所做的有益探索和实践,引发广大教育工作者对教育的可持续发展进行深入思考和探讨。
4-5
中国现代教育装备杂志教装工作理论探究

规范学校后勤工作提高设备管理水平

摘要:教学设备是学校必备的办学条件之一。我校通过实施北京市中小学规范化达标验收工程,我们对学校设备的投入更加明确,在设备的管理与使用上更加规范了,可以说规范达标工程的实施,提高了我校后勤工作,特别是设备管理水平的提高。
6-6

初中物理实验教学资源整合策略

摘要:物理是一门以观察和实验为基础的学科,对于刚刚接触物理学科的初中学生来说,实验教学显得尤为重要,因为物理实验形象、直观,可以通过显性的物理现象将隐性的物理规律表现出来,符合初中学生的年龄特征和思维形式,并且在实验教学过程中,教师和学生能融为一体,实现师生互动、生生互动,达到课堂教学效果的最大优化。
7-9

谈信息技术与学科整合

摘要:2000年10月,时任教育部部长陈至立在全国中小学信息技术教育会议上明确要求:“在开好信息技术课程的同时,要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合到其他学科的学习中。”信息技术作为最先进的教学手段,为教学提供了极其丰富的信息资源和时时更新的各类知识,师生可以自由地邀游于知识的海洋。
10-11
中国现代教育装备杂志后勤管理

论中小学后勤管理新模式——区域统筹

摘要:随着教育改革的不断深入,中小学后勤管理工作逐渐暴露出一些难以解决的问题,如后勤人员编制问题、学生食堂管理问题、校舍维修的操作问题、教育教学设备购置问题、财务预决算问题等。要解决这些实际问题就必须对中小学后勤管理继续进行全面深入的改革。通过长时间的分析研究,笔者认为建立“区域统筹”的学校后勤管理新模式是解决一系列难题的有效途径。
12-14

《中华人民共和国劳动合同法》视野下的中学后勤用工之路

摘要:中学后勤作为一个学校实现自身职能活动的保障机构,存在大量的临时性、即时性以及特殊性的岗位,需要大量用工,由于整个中学后勤管理研究的滞后,中学后勤用工问题也一直未能引起学界的关注,在实践中产生了大量的问题。2008年1月1日《中华人民共和国劳动合同法》f以下简称《劳动法合同法》)颁布至今已有三个年头,《劳动合同法》对《中华人民共和国劳动法》合同部分做出了进一步的深化和补充,对用工单位与劳动者之间的权利义务进行了重新分配,《劳动合同法》将中学后勤用工纳入了本法调整的范围,这样使得中学后勤在用工问题上必须严格按照《劳动合同法》的规范要求进行,特别是对用工规范化提出了更高的要求。
15-17

半山区农村学校加强校园环境建设突出育人实效性的尝试

摘要:人类社会进入21世纪后,社会经济的进步与高科技的发展对学校教育提出了新的挑战与要求。学校文化作为社会文明的重要组成部分受到世人的关注,优美宜人的校舍环境、健康进取的精神环境、资源共享的社区环境正在不断形成和发展。
18-20
中国现代教育装备杂志技术装备与实务应用

大恒显示产品2012年全新布局

摘要:2012年2月20日,大恒自主品牌显示产品“新品暨媒体见面会”在北京大恒科技大厦隆重召开,大恒视讯显示部相关人士为与会人员阐述T2012年大恒显示产品在中国市场上的发展策略,并分类介绍了针对目前行业客户的精准需求所推出的新产品。
20-20

如何判别多媒体讲台的优与劣

摘要:随着中国教育信息化的发展,尤其是全国各地班班通项目的逐步实施,多媒体投影教学系统越来越得到普及,作为该系统产品之一的钢制多媒体讲台的使用近年来也呈逐渐上升态势,在教育市场得到广泛应用。
21-22

音频信息的简单加工

摘要:一、教材分析《音频信息的采集与加工》是教科版高一必修课程信息技术基础第五章第一节的内容。学习这节课之前,学生已掌握了音频数字化的相关理论知识和采集的基本技能,通过本节课的学习,要让学生对数字化音频信息的加工有更清晰的认识,为以后高二选修课程多媒体技术应用的学习做好铺垫。
23-24

谈考场反考试作弊器材

摘要:考场内监考教师对于某些考生表现异常的原因特别感兴趣,发现考生表现异常就会立即琢磨起来,这仅仅是个人习惯呢,还是在作弊呢?要是作弊,证据又在哪里呢?至今还记得十多年前的一场监考,开考后,发现有位考生的表现有些异常,但也不十分突出,就是时不时地轻声自言自语,似轻声读题。
25-26

多媒体教学素材的采集与制作

摘要:现代教学媒体需要大量的多媒体资源素材,需要大量的文本、图形图像、音频、动画、视频等多种数据,我们将这些数据称为多媒体素材。这些多媒体素材是制作多媒体教学课件的重要组成部分,是使用现代教学媒体的基石。充分使用各种媒体素材是多媒体技术的基本特点。
27-29

小学科学课中实验仪器的使用

摘要:小学科学课中实验占相当大的部分,实验教学需要实验仪器、自备材料、自制教具来完成教学任务。实验仪器是学生科学课堂中的操作对象,教师要引导学生选择合适的实验仪器,让学生独立完成实验,在实验中思考并获取科学知识和探究能力,从而提高教学的效率。
30-30

谈中小学生如何运用网络

摘要:比尔·盖茨说过:“谁学会了利用互联网,谁就掌握了未来。”网络是人类文明的标志,是打开未来的金钥匙,是20世纪最伟大的发明。互联网的出现,改变了人们传统的生活方式,对现代社会产生了巨大的影响;它改变了人们的时空概念,使地球越来越小。计算机的普及,使得中小学生对互联网已经不再陌生。
31-32

网络环境下打造班级管理新天地

摘要:随着互联网的飞速发展,网络己成为广大中学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,在网络迅速发展的同时,也存在很大的弊端,有的教师、家长“谈网色变”,有的将网络比做“慢性海洛因”。网络的发展,给班主任班级管理带来发展的机遇,也使班级管理面临新的挑战。
33-33
中国现代教育装备杂志电子白板教学应用

交互式电子白板在英语教学中的运用

摘要:随着现代化教育技术的发展,电子白板逐渐取代传统的黑板成为课堂教学中重要的展示平台。它的广泛使用为我们课堂带来很多的便利。而如何更有效地在课堂中使用电子白板变得越来越重要。
34-35

巧用多点触控电子白板互动小学美术课堂

摘要:如今的小学美术教学,多媒体的使用是必不可少的,无论是欣赏、演示、探究、互动都离不开多媒体的配合,虽然多媒体带来了积极的一面,为小学美术教学增色不少,但同时也存在诸多的问题,如过多无意注意的兴趣点、不能根据学生表现及时调整课件、缺少互动性等,为美术教学造成不少麻烦。
36-37

谈交互式电子白板技术在幼儿园中的应用

摘要:交互式电子白板的互动性、生成性和亲近师幼的技术特点,得到了越来越多幼儿教师的认可,引起了教师强烈的兴趣和浓厚的探索欲望,逐渐在幼儿园教育活动中得到广泛应用,为实现幼儿教育信息化提供了一个广阔的发展平台。
38-38