中国现代教育装备杂志

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中国现代教育装备杂志 部级期刊

China Modern Education Equipment

  • 11-4994/T 国内刊号
  • 1672-1438 国际刊号
  • 0.75 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
中国现代教育装备是中国高等教育学会主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1998年创刊,目前已被万方收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。中国现代教育装备在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:教育装备论丛、实验室安全专栏、教育信息化与智能化、实验教学与技术装备、课程建设与教学改革研究、名师工作室

中国现代教育装备 2006年第09期杂志 文档列表

中国现代教育装备杂志卷首语
再议加强学术道德和学风建设1-1

摘要:最近,媒体上报道的一则消息引起了不小的轰动。韩国首尔大学调查委员会宣布了被称为韩国“克隆之父”的首尔大学教授黄禹锡在克隆研究中造假的丑闻。黄禹锡2004年在美国《科学》杂志上发表的有关全球首例克隆人类胚胎干细胞论文属于造假,2005年发表的有关克隆出患者匹配型干细胞的论文数据属于伪造,他所谓的“独创的核心技术”无法得到认证。继而韩国政府宣布,决定取消黄禹锡“最高科学家”称号及其他所有头衔。

中国现代教育装备杂志装备话题
多媒体教学课件设计与制作中应遵循的原则5-6

摘要:在设计多媒体课件时,应遵循教学性、集成性、交互性的原则;在制作多媒体课件时,应紧紧围绕教学内容选择媒体素材,做到色彩配置和谐、文字设计合理、导航清晰明确,使教学收到更好的效果。

精品课程建设个案研究7-8

摘要:精品课程存在着形式和内容、建设和应用、整体和部分、服务和反馈不协调几大问题;坚持内容先进性、技术统一和稳定性、网络基础性、教学相长、学习者主体性、全面提高等原则;根据实际修订课程建设规划、突出课程内容建设、建好校园内部网、加大投入、鼓励师生应用。

多媒体课件的评价误区探究9-11

摘要:目前在多媒体课件的评价还存在对象、指标体系和评判者三方面的误区,只有正确认识到多媒体课件评价过程中存在的误区,才能真正促进和指导我国计算机辅助教学的深入开展。

制作课件的利器——Macromedia Captivate12-14

摘要:在制作课件时常需要录制计算机屏幕,以便演示计算机的操作过程。Macromedia Captivate是一款录制屏幕的软件,能够帮助使用者创建专业品质的录屏演示作品,操作简便,功能强大。本文从制作课件的角度出发,分析了Macromedia Captivate在制作教学课件中应用。

浅谈在多媒体课件中视频技术的采集与制作15-16

摘要:在多媒体教材制作中,视频技术也越来越显示出其独特的媒体优势,甚至可以认为,没有视频的多媒体教学软件是缺憾的软件,然而电脑中显示的视频和电视中的视频有什么不一样?本文重点介绍怎样才能更好地制作出符合电脑显示的视频信号。

用Windows“录音机”制作多媒体课件中的声音素材17-19

摘要:本文简要介绍了多媒体课件制作中声音素材的三种形式和常见文件格式,重点介绍了Windows“录音机”,它是windows操作系统附件中自带的录音机小组件,可以录制、混合、播放和编辑声音,易学好用。

模块化结构在体育术科MMCAI课件设计中的应用研究20-22

摘要:体育术科MMCAI课件的应用能够有效地改变体育术科教学手段、方法落后的现状。采用模块化结构的设计思路,将使术科MMCAI课件制作的效率大为提高。

用Flash制作《微波技术基础》教学课件23-26

摘要:微波教学演示课件的设计主要面向微波技术的初学者,对微波系统的基本理论作了系统的介绍。以Macromedia公司的Flash 6为主要工具,以动画的形式,形象地展示波导内部电磁场的分布,阻抗圆图的应用等复杂的图形。以图片和文本相结合的方式,阐述微波的基本理论。为学习者提供了一个简单明了的界面和清晰易懂的演示过程。

用Authorware和Flash制作多媒体课件27-28

摘要:本文主要讲述了用Authorware和Flash制作多媒体课件的好处以及如何制作多媒体课件,并对用Authorware和Flash制作课件的方法阐述了自己的见解。

《有机化学》CAI课件制作与应用29-31

摘要:以烯烃为例介绍了《有机化学》CAI教学软件中,利用Flash结合Photoshop制作分子结构和反应历程,交互式立体动画的方。通过Authorware软件把所有动画集成,设计了一套教学课件。介绍课件的设计思路与制作方法,探讨了CAI课件在有机化学教学中的应用。

中国现代教育装备杂志高教装备
自制教学仪器在高校教育教学中的应用32-34

摘要:以高校教育教学改革为背景,介绍了自制教学仪器的意义和作用,讨论了自制教仪的优势和目前存在的一些问题。针对这些情况,根据实际工作经验,提出了自制教仪工作中需要注意的方面和需要改进的途径。实践表明,自制教学仪器在高校教育教学活动中起到了良好的促进作用。

如何提升高校网络运行的服务质量35-37

摘要:高校信息数字化建设的发展对我们信息网络中心的服务提出了更高的要求,本文阐述了提高服务质量和效率的途径和方法,并指出建立系统的网络服务体系和服务文化是进一步推动学校数字化校园建设的关键。

基于ASP.NET的网上评教系统的分析与设计38-40

摘要:教师评价是教育评价的重要组成部分,其目的在于促进教师专业技能的发展和教学效果的提高。本文着重介绍了基于ASP.NET技术网上教师评价系统的分析与设计方法。

基于网络的数据库课程实验教学平台41-42

摘要:实验教学是数据库课程中重要的教学环节,提出了基于网络的数据库实验教学平台,说明了平台的基本结构,采用的开发技术,具备的优点。

WEB服务器性能改进的有关技术43-44

摘要:基于WEB技术的数据库应用是当前应用的一个热点,在用户数目与通信负荷很大的场合,提高WEB服务器性能是一个迫切的课题。只有各个环节都能充分考虑到性能与质量的需要,系统的性能才是真正可保证的和可扩充的。

实施学分制下实验教学的质量管理45-47

摘要:随着实施学分制,推动着选课、选教实验教学管理的改革与建立。促进了实验教学的改革、实验教学体系的调整和实验教学管理软、硬件的建设及实验教学队伍建设。本文论述如何建立科学、合理、有序的实验教学管理,确保实验教学的的正常的开展和质量保障及不断的提高。

《计算机应用基础》课教学模式的改革48-49

摘要:文章在分析了《计算机应用基础》课传统教学方式弊病的基础上,针对课程的特点提出了以提高学生素质、培养计算机操作技能和应用能力为目的,对不同学生因材施教的学习方法。