中国现代教育装备杂志

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中国现代教育装备杂志 部级期刊

China Modern Education Equipment

  • 11-4994/T 国内刊号
  • 1672-1438 国际刊号
  • 0.75 影响因子
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中国现代教育装备是中国高等教育学会主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1998年创刊,目前已被万方收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。中国现代教育装备在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:教育装备论丛、实验室安全专栏、教育信息化与智能化、实验教学与技术装备、课程建设与教学改革研究、名师工作室

中国现代教育装备 2004年第01期杂志 文档列表

大力加强教育装备研究工作1-1

摘要:教育技术物资工作,或者说教育装备工作,是学校整体工作的重要组成部分,是学校深化教育教学改革,推动教育持续发展,进而实现教育现代化的重要基础之一。广大教育装备部门的干部和职工从实际出发,围绕教学、科研的中心工作,遵循教育规律和教育装备工作的自身规律,面对不断出现

新疆是个好地方——访新疆农业大学副校长张建华4-6

摘要:"新疆是个好地方,天山南北好风光."这首传唱已久的优美歌曲或许更能使张建华产生亲切的认同,因为在2002年8月,他作为中央国家机关第四批援疆干部教育系统的高校领导,出任了新疆农业大学的副校长.

浅议多媒体教室的配置和建设7-9

摘要:目前,多媒体教学已经使学校的教学模式发生了积极的变化,成为课堂教学过程中的重要组成部分.多媒体技术能将文本、图形、图像、动画和声音等各种媒体信息进行综合控制和统一管理,并根据教学需要进行有序组合和随机再现,建立一个富于变化和多样性的学习和展示环境.

机电一体化及专业课程设置10-13

摘要:机电一体化是微电子技术、计算机技术等向机电技术不断渗透的产物,是机电工业发展的必然趋势. 机电一体化的基本概念 "机电一体化"包含两个含义:"机电一体化技术"和"机电一体化产品".毫无疑问,机电一体化技术是微电技术、计算机技术、信息技术与机械技术相结合而产生的新的思想方法和技术手段,是在信息论、控制论和系统论基础上建立起来的应用技术.

利用CAI改进高职院校实验教学14-15

摘要:计算机技术的迅速发展和普及给高等职业院校实验室建设和实验教学改革注入了新的活力,尤其是计算机辅助教学(CAI),对实验教学改革提出了新的课题.CAI用于实验教学,实际上是利用计算机仿真技术,将实验室中各种仪器设备的工作原理、实验步骤、操作过程、实验现象、实验结果和数据处理等有关的信息制成教学软件,让学生在计算机上模拟实验操作,进行理论和实践诸方面的升华.

专家在教学保障设备管理中的地位与作用16-17

摘要:引言 高等院校,特别是高等工程院校的教学保障,内容多、任务重,可谓千头万绪.而在这繁重的教学保障工作中,教学设备,特别是大型精密仪器设备的管理,又是一项至关重要的工作.其管理水平的高低直接影响高等院校教学、科研工作能否顺利进行、能否取得良好的效果,直接影响院校的人才培养质量,影响我军战斗力水平的提高,影响科技强军、科教兴国大业.

现代化学实验室的建设18-19

摘要:高校实验室作为教学科研的前沿阵地,通过改造提供完善的系统设施组合,使之更现代化、功能化和人性化,使实验室历久弥新,创造一个安全、高效的实验环境,以适应未来高等教育的发展.

多媒体教学在学校中的应用20-23

摘要:科学技术特别是信息技术的飞速发展使人们的生活和工作方式发生了巨大的甚至是根本性的改变.在教育领域,融计算机技术、多媒体技术和网络技术为一体的现代化教学手段取代'一支粉笔、一块黑板'的传统教学方式已是一种趋势和必然.我们把这种现代化教学方式统称为多媒体教学,多媒体教学是高科技在学校教学中的应用,也是教学方式的一次历史性革命.

高职机电一体化专业金工实习教学的改革与实践24-25

摘要:高等职业技术教育的一个重要特征是实践教学占有重要地位,而实践教学的实施是以校内实训基地为核心,校外实训基地为补充.我院"高职机电一体化专业技能教学的改革与实践"课题组,从金工实习教学改革入手,对高职机电一体化专业的实训课程进行全方位的改革,取得了一些效果.

自动化专业实践教学改革26-26

摘要:建立"实验-实践-实训"的实践教学新体系 我校2000年在全校范围内开展了教育教学思想大讨论,对中央有关教育教学的文件进行了深入的学习,并对教学计划进行了全面的修订,实验教学受到了前所未有的重视.自动化专业的实践教学时数近总学时数的四分之一,学科基础课、专业方向选修课中3学分以上的课程中,其实验学时基本达到了1个学分.

如何提高热网实验台的使用率27-27

摘要:热能系设备专业是天津城市建设学院最早设置的专业之一,设备专业供热方向是该系的强项.为满足教学和科研的需要,我们购进热网实验台等大型精密仪器,使实验室的面貌有了很大改观,测试范围和测试手段大大加强,对提高学院教学质量和科研水平起到积极作用.

管理化学药品要规范化28-29

摘要:一所完全中学的化学实验室需要配备100多种化学药品.对它们进行分装或配制成试剂以供师生们实验使用的就达数千瓶之多.这些药品有的易燃易爆,有的有毒,有的有腐蚀性,其各具特性而又复杂多样.管理这些化学药品,除了要遵守有关规定之外,还必须做到规范化,否则就会成为事故的隐患.

使用试剂瓶应注意什么?30-31

摘要:试剂瓶是化学实验室中数量最多、使用频率最高的实验仪器.其结构特点是:玻璃质地,瓶颈内壁磨砂;性能特点是:易破碎;瓶塞易粘连在瓶颈上;滴瓶上的胶帽易被滴瓶内挥发出的某些物质腐蚀而断裂.因此在化学实验室中使用试剂瓶必须注意以下几个问题.

动态管理 资源共享32-35

摘要:北京市第八十中学始建于1956年,是市级重点中学和北京市示范高中校,校园面积180多亩,现有教学班58个,学生2800余人,教职工近300人,建筑面积近10万平方米,固定资产(含大型设备)金额近8000万元.

实验教学和实验室建设36-37

摘要:我校是一所具有70余年历史的公立普通中学,有6个年级,初中每年级4个班,高中每年级6个班,共30个教学班.学校现有学生1450人,教师134人,在全校师生的共同努力下,多年来一直保持较高的教学水平,中、高考成绩位于北京市西城区普通校前列,学校校风和教学质量得到社会广泛认可,被称作"准重点中学".

教学技术装备工作的几点经验38-39

摘要:北京市通州区于1989年组建教学技术装备站,实行"建、配、管、用"一条龙,齐抓共管,对各种教学仪器、设备的调配管用,实行"立体装备,立体管理"的模式,收到明显效果.

规范管理 争创一流40-41

摘要:几年来,在北京市昌平区教委各级领导的关怀和支持下,马池口中心小学在以校长为组长的实验教学领导小组的直接领导下,坚持全面发展,办有特色,打好基础,学有所长,培养跨世纪合格接班人的办学方向.投资10余万元改建实验室,共有实验、专用教室7个,仪器设备设施齐全.2003年开学初,追加投资3万余元再次改建了实验室.

务本求实 规范管理42-43

摘要:北京市平谷区教育设备中心是原装备部、直属库房、房管所整合而成的委直属单位,主要职责是负责对全系统各级各类学校教育教学设备的管理、使用进行检查和指导;按标准和要求对不同规格的学校进行设备配置;负责学校管理员、实验员、后勤保管员及锅炉管理员的培训;负责清产核资工作.