康复路径教育在冠心病介入治疗患者心脏康复中的应用

摘要：目的：探讨康复路径教育在冠心病介入治疗患者心脏康复中的应用效果。方法70例择期行经皮冠状动脉介入治疗手术（PCI 术）的冠心病患者，随机分为研究组和对照组，各35例。研究组按照康复路径表进行心脏康复教育，对照组给予常规健康教育，比较两组患者康复知识掌握水平、二级预防行为及对危险因素的控制情况。结果干预后两组康复知识、自我效能感、自我管理行为评分吸烟率以及血压达标率均明显优于干预前，且研究组优于对照组，组间比较差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论康复路径教育可提高 PCI 术后患者的康复知识、自我效能、自我管理以及危险因素控制水平，是PCI 术后一种较为安全、有效的心脏康复模式。

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