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中国临床心理学 2009年第02期杂志 文档列表

中国临床心理学杂志心理测验

心理疾病内化污名量表初步应用127-130

摘要：目的：在中国文化背景中初步应用心理疾病内化污名量表。方法：以天津市第一中心医院心理卫生科的206名患者为调查对象进行问卷调查。结果：经过文化调适的心理疾病内化污名量表包括5个维度，维度构成与原量表基本一致，累计贡献率为59．55％，因素负荷从0．442～0．788；问卷总体内部一致性信度为0．916，各维度的内部一致性信度在0．717～0．810之间，各维度与总问卷分的相关在0．773～0．829之间，各维度分间的相关在0．459～0．617之间。结论：心理疾病内化污名量表在我国的初步应用表现出较好的信度、结构效度和一定鉴别效度，可作为衡量心理疾病患者自我污名程度的有效工具。

PI-WSUR量表在中国大学生人群中的修订131-133

摘要：目的：本研究旨在将帕多瓦量表-华盛顿州立大学修订版（Padua Inventory-Washington State University Revision，PI-WSUR）引进中国，考察PI-WSUR在中国非临床样本中的效度和信度。方法：随机抽取673名大学生完成各项量表，并对其中的153名大学生进行了重测。结果：效度检验：检验结构效度获得个5因素，与原量表一致，各因素都具有良好的区分效度（P〈0．05；P〈0．001）和校标效度（P〈0．01）；信度检验：PI-WSUR总分的α系数为0．90，各因素α系数分别为0．77，0．80，0．87，0．80，0．74，重测信度分别为0．59，0．53，0．61，0．74，0．60。本研究在PI-WSUR总分上末发现性别差异，但是女性被试在“污染／清洗强迫”的得分显著高于男性（P〈0．000）；男性被试在“伤害他人／自己的强迫冲动”的得分显著高于女性（P〈0．01）。结论：PI-WSUR具备合格的效度和信度。

中国军人睡眠质量量表的编制134-136

摘要：目的：编制测量中国军人睡眠质量的评估工具。方法：采用文献回顾、访谈和开放式问卷等方法收集量表条目，通过对857名军人的测量以考察其信、效度。被试同时还分别完成了测量焦虑、抑郁和睡眠状况等的量表。结果：探索性因素分析表明中国军人睡眠质量量表由情绪状态、睡眠效果、睡眠感受、睡眠可持续性、睡眠潜伏期和日间功能等六个因子构成，可解释总变异的54．66％；总量表与因子—至因子六的Cronbach’s α系数分别为0．79、0．77、0．76、0．76、0．74、0．62、0．82；睡眠质量量表与抑郁、焦虑和睡眠状况自评量表的相关系数分别为-0．44、-0．40、-0．50，均在0．001水平上显著。同时，本研究中的军人被试在睡眠质量量表上的分数分布表明，超过70％的人对他们的睡眠质量是满意的。结论：军人睡眠质量量表具有较好的信、效度，可以用于对军人睡眠状态的评估。

中学生自我概念量表的初步编制137-138

摘要：目的：建构中学生自我概念模型并编制中学生自我概念量表。方法：按照已有研究成果并结合中学生的实际情况构建了一个金字塔状的多维度、层次性模型，在依照此模型并对有关概念进行界定的情况下，编制了中学生自我概念量表，然后在安徽省随机抽取一所中学初一至高三学生376人，对所编制的量表进行了信效度检验。结果：探索性因素分析抽取了八个因素，即身体自我、学业自我、道德自我、社会自我、情感自我、能力自我、家庭自我、艺术自我，共解释了总变异的68．41％；信度分析表明总量表的d系数为0．93，分半系数为0．92，各分量表的“系数和分半系数也在0．75以上。结论：此量表能较好地用来评价中学生的自我概念。

金钱态度量表（MAS）的信度和效度验证139-141

摘要：目的：检验金钱态度量表中文版的信度和效度。方法：采用中文版《金钱态度量表》、《社会公理问卷》对370名研究生进行问卷调查。结果：验证性因素分析结果显示量表极好地验证了原量表的四因素结构（X^2=323．33，df=164，RMSEA=0．051）。四个维度的内部一致性系数和两周后的重测信度都大于0．60。四维度间有低到巾等的相关（r从0．13到0．40，P〈0．05）。此外，与性别、社会经济地位及社会信念各维度间皆有一定相关。结论：金钱态度量表中文版具有较好的信度、结构效度和聚合与区分效度。

心境与焦虑症状问卷简式中文版在大学生中应用的信度和效度分析142-144

摘要：目的：建立心境与焦虑症状问卷简式（MASQ-SF）中文版，并分析其信、效度。方法：712名大学生完成了MASQ-SF量表，分析量表的内部一致性和重测信度、条目间平均相关系数、总分与各因子间的相关系数，并进行验证性因子分析结果：MASQ-SF中文版的Cronbach’s α系数为0．94；重测信度为0．82；各量表α系数在0．78-0．91之间：条目间平均相关系数在0．24-0．45之间；验证性因子分析的指标：NFI为0．90，CFI为0．90，GFI为0．92，RMSEA为0．07．各条目对其因子的负荷系数在0.35-0．82之间，复相关系数为0．15-0．64。均符合测量学要求。结论：MASQ-SF中文版具有良好的信、效度，在我国是一种较好的青少年焦虑抑郁测评工具。

应激评价量表的初步修订145-147

摘要：目的：修订应激评价量表（SAM），测试中文版的信效度。方法：用翻译的应激评价量表（SAM）对767名大学生进行测试，另外对166名大学生进行内在一外在心理控制源量表（I-E）、症状自评量表（SCL-90）、正性负性情绪量表（PANAS）的测定。结果：①修订的应激评价量表具有较好的项目区分度；②验证性因素分析显示，根据理论构想的1阶6因素2阶2因素模型拟合良好；③本量表内部一致性系数为0．678，各个分量表的d系数在0．502-0．804之间；④各个维度间的相关系数为0．262～0．743：⑤除个别维度外，应激评价量表（SAM）与内在-外在心理控制源量表（I-E）、症状自评量表（SCL-90）、正性负性情绪量表（PANAS）显著相关。结论：修订的应激评价量表（SAM）的信度和效度指标符合心理测量学的要求，可作为大学生认知评价的测量工具。

心理资本问卷的初步修订148-150

摘要：目的：对Luthans的心理资本问卷的项目和结构进行初步的修订。方法：对908名中国的企业员工进行测查，并进行探索性和验证性因素分析。结果：各分量表及总量表的α系数在0．7031-0．8125之间。重测相关系数在0．6982-0．7453之间。探索性因素分析结果显示问卷的自信，希望，韧性，乐观的四维结构中，各项目在所属维度上的载荷介于0．604-0．879之间，累计方差解释量达65．484％。验证性因素分析的结果显示，测量模型与实际数据的拟合程度良好，X^2/df=-2．02，RMSEA=0．058，CFI=0．96，IFI=0．97，GFI=0．93，NNFI=0．96，NFI=0．94，AGFI=0．91。结论：修订以后心理资本问卷的信度和效度均达到了心理测量学的要求，可以在相关研究和实践领域使用。

中国临床心理学杂志病理心理

网络成瘾青少年的网络相关行为特征151-153

摘要：目的：探讨网络成瘾青少年的网络相关行为特征。方法：在湖南长沙和永州市抽取有过上网经历的大学生1096例，采肘网络成瘾诊断问卷、网络成瘾测验和网络行为问卷进行调查。结果：在本研究抽取的1096名青少年中，网络成瘾102例（9．3％）。网络成瘾组开始接触网络的年龄较正常网络使用者小，网龄更长，上网更频繁，每次／每天／每周上网时间更长。成瘾组每周用于上网的时间（23．73±24．25小时）约为正常组（7．57±8．52小时）的3倍。网络成瘾组在学生宿舍拥有个人电脑和上网条件的多于正常上网组；成瘾组在宿舍和网吧上网者较正常组多。网络成瘾组更多选择成人（色情）网站、网络游戏或网络双向沟通（聊天、电子邮件、网络电话等）等内容；网络成瘾组体验更多的上网快感和上网焦虑；成瘾组对网络有更多的消极评价。结论：网络成瘾青少年在网络认知、网络情感和网络活动等方面与一般网络使用者具存差异；上同时间和网络内容偏好可能对网络成瘾具有较好的预测。

抑郁症状大学生对正、负性生活事件的反事实思维研究154-156

摘要：目的：探讨抑郁症状大学生对正、负性生活事件产生的反事实思维的数量和合理性。方法：采用自我报告法，诱导被试就所回忆的正、负性生活事件进行反事实思维，对其数量和合理性进行统计分析。结果：①对正、负性事件产生的反事实思维数黾，轻中度抑郁症状组均明显多于正常组和重度抑郁症状组（P〈0．05）。对负性事件产生的反事实思维数量，重度抑郁症状组明显少于正常组（P=0．020）。②随着抑郁程度的加重，合理性反事实思维指数明显降低（P=0．000）。③与正性事件相比，对负性事件产生的反事实思维数量，正常组和轻中度抑郁症状组均更多（t值分别为2．50、3．23。P值分别为0．013、0．002），而重度抑郁症状组无明显差异（t=-0．059，P=O．95）。对负性事件的合理性反事实思维指数．轻中度和重度抑郁症状组均较低（t值分别为3．09、2．68，对应P值为0．003、0．015），而正常组无明显差异（t=0．85．P=0．40）。结论：产生的反事实思维数量，轻中度抑郁症状组最多，重度抑郁症状组最少；随着抑郁程度的增加，合理性逐渐下降。事件的性质对反事实思维的数量和合理性存在不同影响。

精神分裂症患者与正常人WAIS-Ⅲ测试结果比较157-160

摘要：目的：比较精神分裂症病人组和正常成人组在WAIS-Ⅲ中文版的得分是否有显著差异。方法：114例精神分裂症患者组成的病人组和114例健康成人组成的正常组分别给予WAIS-HI中文版的施测。结果：除了言语理解因子以外，病人组和正常组在三项智商以及其他三个因子上的得分都有显著性差异（P≤0．05）。效应量显示出两组在言语智商具有较小程度的显著差异，在操作智商、全量表智商，知觉组织因子和工作记忆因子皆具有中等程度的显著性差异。而在处理速度因子上具有较大程度的显著性差异。在分测验上两组也体现出与因子相对应的差异显著程度。结论：精神分裂症病人存在认知功能损害，尤其在工作记忆和加工速度方面损害严重。

述情障碍对成人依恋与抑郁的中介作用161-163

摘要：目的：探讨述情障碍对成人依恋与抑郁的中介作用。方法：采用亲密关系经历量表（ECR）、多伦多述情障碍20条目量表中文版（TAS=20-C）以及贝克抑郁问趁（BDI-13）对452名在校大中学生进行测查。结果：成人依恋、述情障碍与抑郁显著相关（r=0．166-0．867）；述情障碍在依恋回避与抑郁情绪之间起着完全中介作用，在依恋焦虑和抑郁之间起着部分中介作用。结论：成人依恋对抑郁情绪的作用受到述情障碍特质的中介影响。

网络成瘾青少年的心理特点研究164-166

摘要：目的：对青少年网络成瘾的相关心理因素进行综合评估，探讨青少年网络成瘾的心理学病因。方法：以网络成瘾诊断问卷、艾森克个性问卷（EPQ）、UCLA孤独量表、内在性、有势力的他人及机遇量表和田纳西自我概念量表为工具。依照随机整群抽样原则，在长沙市的三所大学中抽取605名大中专学生作为被试进行调查。结果：①所测被试中，网络成瘾65人，检出率为10．7％。②网络成瘾青少年具有较高的神经质和精神质，较低的掩饰性，孤独感更强，自我概念较消极，外控性更高。结论：情绪不稳定和行为冲动的个性特征、孤独感、外控倾向及消极自我概念对青少年网络成瘾有显著影响。

罪犯人格障碍症状与人格特征的相关研究169-170

摘要：目的：探讨人格障碍症状与人格特征的关系。方法：采用人格障碍诊断问卷（PDQ-4＋）和大五人格量表（BFI）对420名罪犯进行调查，并与普通人群进行比较。结果：①罪犯人格障碍症状显著高于普通人群。②罪犯在大五人格量表中的神经质因素与12种类型的人格障碍及总分存在极显著的正相关，宜人性因素与除强迫型以外的11种类型人格障碍及总分存在极显著的负相关。结论：罪犯群体存在比较严重的人格异常，需要及时矫正治疗。各类人格障碍与人格五因素模型各维度存在不同程度的相关关系。

三种常见住院精神疾病患者述情特征的比较研究171-172

摘要：目的：探讨住院精神分裂症、躁狂发作及抑郁发作患者述情障碍的特征。方法：采用自编一般情况问卷、多伦多述情量表（TAS），对320例住院的精神分裂症患者、120例躁狂发作患者、105例抑郁发作患者及120名健康志愿者（对照组）进行评定。结果：①除TAS因子Ⅱ，精神分裂症组TAS总分及各因子分均显著高于对照组（P〈0．05或P〈0．01）。②躁狂发作组TAS总分及因子Ⅲ、Ⅳ显著高于对照组（P〈0．05或P〈0．01）。③抑郁发作组TAS总分及各因子分均显著高于对照组（P〈0．01）。④抑郁发作组TASⅠ分、TASⅡ分及TAS总分显著高于精神分裂症与躁狂发作组（P〈0．05），而精神分裂症与躁狂发作组述情障碍得分差异无显著性（P〉0．05）。结论：抑郁发作、精神分裂症及躁狂发作患者均存在不同程度的述情障碍，抑郁发作患者更为严重。

涉毒青年男性罪犯内隐自我评价的研究173-175

摘要：目的：探讨初入狱青年男性涉毒罪犯在能力和品质两维度上的自我评价倾向。方法：采用内隐联想测试任务对23名男性涉毒罪犯的内隐自我评价特性进行了测试。结果：两个IAT测验中，自我相关性词和消极词相联结时的平均反应时均显著大于其和积极词相联结时的平均反应时，且能力IAT效应略大于品质IAT效应（边缘显著性）。结论：涉毒罪犯对自我能力和品质两维度的内隐评价均存在显著的积极认知，且对自身能力的期望要高于对自身品质的期望。

焦虑理论研究综述176-177

摘要：随着经济的发展，焦虑越来越成为困扰人类的主要心理问题，对焦虑的研究也越来越倍受关注。本文概述了心理学界各大理论流派主要的焦虑理论，包括精神分析、人本主义、社会学习理论、认知流派及状态特质焦虑理论等。最后对未来焦虑的研究前景进行了展望。

中国临床心理学杂志基础实验与研究

幼儿信念推理、抑制控制与意图理解能力的关系178-181

摘要：目的：考察3、4岁幼儿信念推理、抑制控制与意图理解能力发展的关系。方法：通过经典错误信念任务、抑制控制与膝跳反射任务对44名儿童进行旌测。结果：①3、4岁在完成三类任务时均存在显著的年龄差异。②除了手游戏与意外内容任务之外，其余各类任务上的表现均呈现显著相关，且三类任务总分在排除年龄影响后仍保持显著相关。③日／夜Stroop任务与信念推理总分、膝跳反射任务在排除年龄影响后仍保持显著相关。④日/夜Stroop任务与膝跳反射任务分别可以显著预测信念推理、抑制控制能力。结论：幼儿抑制控制能力影响信念推理，意图理解能力影响抑制控制。