摘要:目的调查分析临床教师的循证护理带教意愿。方法采用方便取样的方法,对3所临床教学医院的108名临床带教老师应用自行设计的问卷进行调查。结果79.63%的临床教师认为有必要进行临床循证护理教育,67.59%表示愿意接受临床循证护理教育的带教任务,76.46%认为进行循证带教面临的最大困难是对循证护理知识认知程度不够。结论临床循证护理带教有必要进行,并且要从带教老师的循证护理知识普及入手。
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期刊名称:中国临床护理
期刊级别:部级期刊
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