内科护理学实践教学大纲编制的研究
作者：陈若冰 邱兰萍 王丹 刘鸿慧 张丽雁
摘要：实践教学大纲是指导实践教学的纲领性文件，决定着教学质量和人才培养质量。因此，本文通过调查法、文献法、访谈法等研究方法，以“护理职业能力”为核心，制定切实可行的、科学的研究路线．对《内科护理学》实践教学大纲的编制进行研究，提高对护理学生职业能力的培养。
分类：
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- 临床医学
收录：
- 国家图书馆馆藏
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- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 上海图书馆馆藏
关键词：
- 实践
- 教学大纲
- 内科护理学
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