摘要:在分析《通信原理》课程性质和特点的基础上,从教学方法、教学模式、实践环节及培养学生自学能力几个方面提出了《通信原理》课程教学模式改革的具体措施。已经进行的大部分教学实践证明教学效果明显。
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期刊名称:中国科技信息
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