摘要:数字信号处理应用技术是一门实践性很强的专业课,课程设计教学环节在本门课程的授课过程中占有很重要的地位,本文对数字信号处理应用技术课程设计的的教学现状进行了分析,对课程设计教学过程中的设计题目选择、课程设计方法及相关实验设备进行了研究,提出了一些改进方法。目的是提高本门课程课程设计的教学效果,提高学生的分析问题解决问题和动手能力,使学生们通过课程设计的学习更加适应工作的需要。
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期刊名称:中国科技信息
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