摘要:中职学校要为社会培养面向21世纪的实用型人才,这就需要在教学中融入一些实用型的知识。笔者在多年的临床课教学中发现了一些问题并总结出了相应的对策,应用于教学中收到一定成效,使得临床课教学既生动又直观,为进入临床实习打下了一定的基础。
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期刊名称:中国科技信息
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