摘要:按照PLC课程的知识、能力和素质培养要求,采用"任务驱动-教学做一体化"教学法可以充分调动学生学习的积极性和主动性,提高实践及创新技能,培养学生发现、分析、解决生产实际问题的能力。
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期刊名称:中国科技信息
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