摘要:多媒体课件教学作为一种辅助教学手段在教学环节中的应用越来越广泛,成为提高教育教学质量的重要手段和措施。但它在被广泛应用的同时,也存在着许多弊端,如何正视这种新兴的教学手段,使它更好地为现代教学服务,是我们急需探究的重要问题。本文就多媒体课件教学中存在的问题进行了分析并就如何解决问题进行了阐述。
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期刊名称:中国科技信息
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