摘要:随着高等教育教学改革的不断深入,国内外交流增多,双语教学也逐渐渗透到护理学教育中。在教学中通过制作多媒体课件,情境教学等激发学生学习积极性,使学生在学到基础知识和技能的同时学到和扩大专业英语词汇,也使教师本身教育教学水平有很大提高。
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期刊名称:中国科技信息
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