《护理学基础》双语教学的尝试和思考

作者:陈露露

摘要:随着高等教育教学改革的不断深入,国内外交流增多,双语教学也逐渐渗透到护理学教育中。在教学中通过制作多媒体课件,情境教学等激发学生学习积极性,使学生在学到基础知识和技能的同时学到和扩大专业英语词汇,也使教师本身教育教学水平有很大提高。

分类:
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  • 基础科学
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  • 基础科学综合
收录:
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
关键词:
  • 双语教学
  • 护理学基础
  • 教学方法

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期刊名称:中国科技信息

期刊级别:部级期刊

期刊人气:17021

杂志介绍:
主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中国科技新闻学会
出版地方:北京
快捷分类:科技
国际刊号:1001-8972
国内刊号:11-2739/N
邮发代号:82-415
创刊时间:1989
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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综合影响因子:0.31