摘要:社团课程化是当前中学校本课程改革的热点,其目的在于大力推进素质教育。笔者总结了本校实施社团课程化改革的经验教训,从学校领导层、中层管理部门、制度建设、社团课程设置与社团指导师聘请、学生五个角度剖析当前社团课程化中存在的问题,并提出进一步进行社团课程化改革的策略,对当前新课程改革背号下社团课程化的发展提供借鉴。
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期刊名称:中国科技信息
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