摘要：兴趣是人们力求探索某种事物或从事某种活动的心理倾向，是动机产生的重要主观原因。对学生来说，过分的紧张情绪压抑、紧张的师生关系、单调的学习过程，都会导致他们自我表现能力和兴趣爱好的抑制，情绪低下，在消极无奈中练习，甚至发生恐惧。因此，在课堂上要营造宽松的课堂气氛，使学生精神振奋，注意力集中，兴趣浓厚，从而树立自信心，形成练习兴趣