摘要：高职教育国际合作班的学习对学生的英语及专业技能水平都有很高的要求。这是学生为适应国际竞争，增强综合素质，用于继续留学深造或更好就业所做的必要准备。特别是英语水平的高低会对学生今后发展起到至关重要的作用。要达到中外合作办学对高职学生英语能力的较高要求，就要充分认识高职教育国际合作班英语教学的特点，深入剖析目前我国高职教育对外合作班英语教学中存在的弊端，提出有效的改进建议，扬长避短，推动高职教育中外合作事业的蓬勃发展。