摘要:交际外语教学思想受到社会语言学、心理语言学和转换生成语言学的影响,特别强调外语教学的交际性质,交际功能.交际目的和交际过程,重视课上课下的有意义学习及规则指导下的创造性语言运用。在英语教学里要把教和用统一起来考虑,素质教育要求教师重点培养学生的能力,激发学生学习英语的兴趣,以利于学生在学习中走捷径。
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期刊名称:中国科技信息
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