多媒体在数学教学中的运用

作者:陈乐英

摘要:随着科学技术的突飞猛进,计算机技术不断普及和进步,多媒体的应用已是人们日渐习惯并信赖的有意义的获取知识和信息的手段.多种媒体的组合运用,能更好地调动人的多种感官进入学习最佳状态.

分类:
  • 期刊
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  • 自然科学与工程技术
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  • 基础科学
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  • 基础科学综合
收录:
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
关键词:
  • 多媒体教学系统
  • 数学教学
  • 计算机技术
  • 形象化教学
  • 科学技术
  • 最佳状态
  • 辅助教学
  • 学习兴趣
  • 教学内容

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中国科技信息

期刊级别:部级期刊

期刊人气:17594

杂志介绍:
主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中国科技新闻学会
出版地方:北京
快捷分类:科技
国际刊号:1001-8972
国内刊号:11-2739/N
邮发代号:82-415
创刊时间:1989
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.32
综合影响因子:0.31