摘要:体育新课程标准的实施,促使体育教学的指导思想、教学观念不断更新.职业学校的体育教学,应该从"成功体育、快乐体育"向"健康第一、终身体育"和"综合体育、多维体育"的方向发展.新的体育教学观,使教师对体育教材的理解也提出了新的挑战.职业学校体育教学中,教师要对学生进行创造力的培养,要依靠创新,发展自己、充实自己、拓宽自己、延伸自己、超越自己,要有高度的工作、要有强烈的创造意识热情、要有坚忍不拔、百折不挠、顽强的意志力.
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期刊名称:中国科技信息
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