基于学生学习评价的国内翻转课堂研究述评

作者:伍苗苗; 黄蕙欢; 马北河; 刘奕江; 谢桂英; 于耿华

摘要:翻转课堂作为一种新型的教学模式,在国内引起了广泛的研究。文章通过梳理国内翻转课堂的学习评价研究现状,探讨了国内翻转课堂学习评价研究中的评价方法、评价内容等要素,分析了目前国内翻转课堂学生学习评价的不足之处,并提出了翻转课堂学习评价的研究展望。

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收录:
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  • 维普收录(中)
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  • 国家图书馆馆藏
关键词:
  • 翻转课堂
  • 学习评价
  • 述评

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期刊名称:中国教育信息化

期刊级别:部级期刊

期刊人气:9549

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部教育管理信息中心
出版地方:北京
快捷分类:计算机
国际刊号:1673-8454
国内刊号:11-5572/TP
邮发代号:82-761
创刊时间:1995
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:1.27
综合影响因子:0.92