摘要：随着终身学习的理念逐步深入人心,终身学习资源建设领域对规范的需求愈加迫切。本文借鉴国内专家学者有关终身学习资源建设的研究,选择视频类终身学习资源的视角,从三个方面——终身学习资源建设流程、主讲教师规范细节、视频技术参数规范,来深入阐述终身学习资源建设规范。随后遵照规范进行《信息社会的全媒体生活》课程建设实践,取得了阶段性成果。希望本文能够引发人们对终身学习资源建设规范的新思考,推进终身学习资源建设的发展。