中国教育信息化杂志

发表咨询:400-808-1731

订阅咨询:400-808-1751

中国教育信息化杂志 部级期刊

The Chinese Journal of ICT in Education

  • 11-5572/TP 国内刊号
  • 1673-8454 国际刊号
  • 1.27 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
中国教育信息化是教育部教育管理信息中心主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1995年创刊,目前已被知网收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。中国教育信息化在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升

中国教育信息化 2015年第19期杂志 文档列表

“互联网+教育”基本模型探析-

摘要:2015年两会首次提出"互联网+"行动计划,这一理念使传统行业看到了与互联网结合发展的更广阔前景,教育行业亦是如此。本文在分析"互联网+"本质与内涵的基础上,结合"数字校园"、"智慧校园"的应用和技术构建了"互联网+教育"的基本模型,即以"云+网+端"为基础,以业务融合、协同与创新为目标,重在应用与创新。然后对"互联网+教育"模型的基础设施和主要应用详细分析,结合目前我国教育信息化发展的现状,为我国目前教育信息化发展提出建议。