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中国教育信息化杂志 部级期刊
The Chinese Journal of ICT in Education
- 11-5572/TP 国内刊号
- 1673-8454 国际刊号
- 1.27 影响因子
- 1个月内下单 审稿周期
中国教育信息化是教育部教育管理信息中心主办的一本学术期刊，主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1995年创刊，目前已被知网收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录，是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。中国教育信息化在学术界享有很高的声誉和影响力，该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置：前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升
相关期刊
中国教育信息化 2015年第17期杂志 文档列表
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电子书包发展及其在高等教育中的应用探究-
摘要：电子书包在推动教育信息化进程中扮演着重要角色,当前,关于电子书包的试点和研究主要集中在基础教育领域,要做好基础教育和高等教育的良好衔接,就必须适时地加强电子书包在高等教育领域的研究。本研究从政策、技术、自身需求优势以及理论迁移四个方面探讨了电子书包在高等教育应用的可行性,并构建了基于电子书包的混合式教学模式。
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数字化教育资源使用调查与分析-
摘要：随着科技的进步,数字化教育资源不断多样化。通过对某高校在校本科生的问卷调查,数字化教育资源在使用上表现出以下几个特点:学生更倾向于在自主学习时使用数字化资源;学生使用搜索引擎最为频繁;学生们更喜欢在传统电脑上使用数字化教育资源。数字化教育资源只有充分考虑自身特点、结合用户需求、不断自我完善,才能实现资源利用的最大化。